經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)主持詞共5篇-資料下載頁(yè)
2024-11-14 21:53本頁(yè)面
【正文】 弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信等良好品格，形成積極正確的人生觀和價(jià)值觀。提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣；三、參賽對(duì)象：一到六年級(jí)每班一位選手。其中一、二年級(jí)為低段組，三、四年級(jí)為中段組，五、六年級(jí)為高段組。四、比賽時(shí)間：2016年4月5日下午12：30開(kāi)始（暫定）五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室六、比賽要求及形式：所選古詩(shī)文內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)35分鐘。所選內(nèi)容（經(jīng)典古文、詩(shī)、詞、賦、曲）必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。參賽形式以朗誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新，各選手可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以使用音樂(lè)、道具、服裝等。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。）朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。各班級(jí)在2016年4月1日前上報(bào)參賽選手名單及作品題目。比賽順序由參賽選手在4月4日抽簽決定。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各組段設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：服裝整齊美觀：20分朗誦感情充沛：20分時(shí)間把握合適：20分朗誦形式新穎：20分舞臺(tái)動(dòng)作效果：20分九、組織安排：評(píng)委：胡飛張優(yōu)亞程麗娟鄭衛(wèi)玲仇曉燕葉清秀（每個(gè)年級(jí)段一位老師，其中遇到自己班學(xué)生不打分）場(chǎng)地布置、音響、拍照：朱龍杰李永曉李夏立計(jì)時(shí)、統(tǒng)分：朱龍杰塘溪鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處2016年3月10日
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