詩文朗誦主持詞-資料下載頁
2024-11-14 22:43本頁面
【正文】 板 171。187。新年的腳步近了，年的氣息漸濃了，下面請五（3）（4）為我們表演是朗誦171。飛近新年的大門187。謝謝五年級的表演。閱讀離不開語文課的輔導，語文課該怎么上呢？請欣賞四年級的小品171。 這樣一節(jié)課 187。8唐詩宋詞是我國古代文學兩朵非常艷麗的奇葩。下面請四年級為大家誦讀171。詩詞大聯(lián)誦187。最后請六年級大家激情朗誦宋詞171。187。.男： 接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感女: 讓我們用熱烈的掌聲有請同學讓我們用熱烈的掌聲有請老師男：親愛的同學們，現(xiàn)在請校長宣布比賽結(jié)果，讓我們用熱烈的掌聲請各表演班級代表到臺前來。女:請領(lǐng)導為他們頒獎。結(jié)束語男： 金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。女: 金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。男： 中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。女: 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。男?絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩女: 悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘男： 愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳女: 愿五千年文化的血脈永久傳承男：下面請同學們跟我們一起呼號女: 書籍是人類進步的階梯。男：讓閱讀成為習慣，讓書香飄溢校園合：文沖小學“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”，到此結(jié)束。謝謝各位老師，謝謝各位來賓，謝謝同學們。第五篇：經(jīng)典詩文朗誦主持詞“經(jīng)典詩文朗誦比賽”主持詞男：尊敬的各位來賓，女：敬愛的各位老師，男：親愛的同學們，合:大家下午好！男:今天，我們歡聚在明家城小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女:今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。男:中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。女:它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男:本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。女:今天的誦讀比賽，就是展示同學們激情澎湃的風采。男:詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘女:誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的力量合:明家城小學“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。男：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！合:讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。男：首先進行的是集體古詩唱讀比賽女:讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演：他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。男：下面進行的是個人詩文誦讀比賽女:第一個為大家表演的是五年級左波同學，他參賽的題目是《秋》。男：接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感女:讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學：。男：親愛的同學們，現(xiàn)在請校長宣布被評為第二屆“校園讀書明星”的同學名單，讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。女:請領(lǐng)導和老師為他們頒獎男:下面請校長宣布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。女:請領(lǐng)導和老師為他們頒獎結(jié)束語男： 金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。女:金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。男： 中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。女:吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽耗校?絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩女:悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘男： 愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳女:愿五千年文化的血脈永久傳承男：下面請同學們跟我們一起呼號女: 書籍是人類進步的階梯。男：讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園合：明家城小學第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”，到此結(jié)束。男：謝謝同學們的精彩表演。女:謝謝各位領(lǐng)導和老師。
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