【正文】 ，晚上多媒體教室還放電影?！标兾魇‰]縣茍家溝小學(xué)六年級(jí)學(xué)生李梅說(shuō)。為了讓農(nóng)民工隨遷子女在城市上學(xué)，中央財(cái)政每年投入50億元左右專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于補(bǔ)助接收這些孩子的學(xué)校。為了讓農(nóng)村孩子擁有好教師，師范生免費(fèi)教育政策從6所教育部直屬師范大學(xué)擴(kuò)展到16個(gè)省的師范院校?！疤貚徲?jì)劃”政策吸引著越來(lái)越多的高校畢業(yè)生到農(nóng)村任教?！爸行W(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”培養(yǎng)的教育領(lǐng)軍人物中，95%是農(nóng)村中小學(xué)教師。為了讓農(nóng)村教師留得住、干得好、受尊重，中央實(shí)施邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。與此同時(shí)，越來(lái)越多的政策支持城市教師到農(nóng)村學(xué)校支教。在浙江省嘉善縣，城鄉(xiāng)學(xué)校管理干部、名師、普通教師、新教師、特長(zhǎng)教師進(jìn)行雙向流動(dòng)。嘉善縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)周建平說(shuō)：“教師流動(dòng)帶活了教育全局，每個(gè)人都比以往更有活力了?！眹?guó)家教育咨詢委員會(huì)成員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)看到農(nóng)村中小學(xué)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)后激動(dòng)地說(shuō)：“學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被激活了，老師的積極性也被激活了。如果農(nóng)村教育都能這樣改革，我們的教育就大有希望，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)就大有希望！”資助弱勢(shì)群體的政策越來(lái)越多國(guó)家啟動(dòng)中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)工程，；從今年開(kāi)始，國(guó)家每年在全國(guó)招生計(jì)劃中安排1萬(wàn)專項(xiàng)計(jì)劃，面向貧困地區(qū)生源實(shí)行定向招生在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，總有部分群體受到各種先天和后天條件的制約，社會(huì)資源比較匱乏，收入、地位和社會(huì)尊嚴(yán)處于弱勢(shì)，其改變自身狀況的能力較弱。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，接受教育就意味著走出貧窮，擺脫困境，獲得發(fā)展。因此，能否讓困難群體子女上好學(xué)，是衡量一個(gè)政府的執(zhí)政能力、一個(gè)國(guó)家公民幸福指數(shù)的重要指標(biāo)。教育規(guī)劃綱要頒布以來(lái)，中央政府作出“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的莊嚴(yán)承諾，從城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，到國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款等政策，逐步提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大資助范圍，密集出臺(tái)一系列新的資助政策：兩年之內(nèi)，農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)兩次上調(diào)，小學(xué)生從最初的每年500元提高到1000元，初中生從750元提高到1250元，1568萬(wàn)名學(xué)生受益；普通高校國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)從原來(lái)每生每年2000元提高到3000元，惠及430萬(wàn)名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，占在校生總數(shù)的20%；2011年秋季學(xué)期，“綠色通道”辦理入學(xué)手續(xù)，通過(guò)開(kāi)學(xué)前后的專項(xiàng)檢查，無(wú)一名高校新生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。“初中畢業(yè)后，我想這輩子的讀書(shū)生涯肯定就此結(jié)束”，四川省甘孜州藏族小伙扎西擁登，曾為家里無(wú)力供他上學(xué)而抱憾。如今，他是成都市中和職業(yè)中學(xué)2010級(jí)機(jī)械加工專業(yè)的一名學(xué)生，“得知中職學(xué)校不僅能免學(xué)費(fèi)，每月還有300元的生活補(bǔ)助，上學(xué)的往返路費(fèi)還由政府報(bào)銷，我高興極了！”目前，全國(guó)共有906萬(wàn)名中職學(xué)生享受每年1500元的國(guó)家助學(xué)金政策。395萬(wàn)名農(nóng)村、涉農(nóng)專業(yè)及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，接受免費(fèi)中職教育。在云貴高原腹地的大山深處，楚雄州祿豐縣黑井鎮(zhèn)的96個(gè)自然村創(chuàng)造了學(xué)前一年100%入學(xué)率的奇跡。前來(lái)給孫女交“學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生省政府助學(xué)金申請(qǐng)表”的李老漢，一個(gè)勁兒地笑。從2011年開(kāi)始，我國(guó)首次設(shè)立學(xué)前教育資助制度，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童入園。經(jīng)濟(jì)原因僅僅是困難群體求學(xué)路上的一道障礙，除此以外，還需要為他們建立另外一種補(bǔ)償機(jī)制——給予特殊的關(guān)懷。為了讓進(jìn)城務(wù)工人員子女公平起跑，流動(dòng)兒童義務(wù)教育后階段的考試問(wèn)題，正在加緊論證和調(diào)研。2012年，有10類非上海戶籍考生可以在上海市參加全國(guó)高考。這項(xiàng)涉及戶籍制度、招生指標(biāo)等多重問(wèn)題的社會(huì)系統(tǒng)性改革，已列入山東、湖南、重慶的改革試點(diǎn)，全國(guó)性方案出臺(tái)指日可待。對(duì)殘疾兒童，政府采取特殊的政策，加大支持力度。國(guó)家啟動(dòng)中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)工程，在人口30萬(wàn)人以上或殘疾兒童少年較多、尚無(wú)特教學(xué)校的縣，獨(dú)立建設(shè)一所特殊教育學(xué)校。截至2011年，實(shí)際改擴(kuò)建特殊教育學(xué)校1182所。告別昔日在破倉(cāng)庫(kù)上學(xué)的教室，徐州市特殊教育中心的聾啞孩子笑容格外燦爛，98%以上的高考升學(xué)率與就業(yè)率更讓他們自信面對(duì)未來(lái)。高校招生也向寒門學(xué)子傾斜。從今年開(kāi)始，國(guó)家每年在全國(guó)招生計(jì)劃中安排1萬(wàn)名左右專項(xiàng)計(jì)劃，面向集中連片特殊困難地區(qū)生源，實(shí)行定向招生。過(guò)去，全國(guó)考生大學(xué)“一本”%，%；今年，根據(jù)招生計(jì)劃，貧困地區(qū)學(xué)生“一本”%。一條條好消息傳遍城市鄉(xiāng)村，一個(gè)個(gè)家庭展露笑顏。每一條消息都有上百億元的“含金量”，每一條消息都惠及千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，每一條消息的背后都凝結(jié)著黨中央對(duì)教育、對(duì)學(xué)生們的濃濃愛(ài)意，每一條消息的背后都飽含著中國(guó)政府關(guān)注教育，關(guān)注弱勢(shì)群體的民生情懷?；厥走^(guò)去的兩年，教育改革的每一項(xiàng)舉措都事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)穩(wěn)定發(fā)展和人民群眾的生活狀態(tài)與內(nèi)心體驗(yàn)，也正因如此，改革的每一個(gè)步驟都如同抽絲剝繭，格外需要耐心、果斷和沉著。今天，中國(guó)教育改革已行至深水區(qū)，亦如20年前聯(lián)合國(guó)人士形容中國(guó)改革開(kāi)放是“在未經(jīng)探察和繪圖的水域航行”。那時(shí)，改革事業(yè)靠的是“摸著石頭過(guò)河”的勇氣和十億人民同舟共濟(jì)的決心；而今，在教育改革的“未知水域”里航行，黨和政府以“辦人民滿意教育”為指南，傾聽(tīng)民意，科學(xué)決策，奮力推進(jìn)，中國(guó)教育的航船風(fēng)帆正勁，昂然向前??第五篇：2018年高考作文預(yù)測(cè)“家國(guó)情懷”系列之民生中國(guó)2018年高考作文預(yù)測(cè)“家國(guó)情懷”系列之民生中國(guó)千百年來(lái)，中國(guó)老百姓企盼的就是“過(guò)上好日子”。能夠讓人們過(guò)上好日子的社會(huì)，必定是一個(gè)政府為民，百姓學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的社會(huì)。從“立君為民”到多黨合作的政治制度、全國(guó)人民代表大會(huì)；從“貧窮不是社會(huì)主義”到“共同富?！?，從“發(fā)展是硬道理”到“全面建成小康社會(huì)”，幾十年來(lái)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民生，始終是黨和政府最重要的工作?！叭嗣駥?duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！边@是習(xí)近平同志當(dāng)選新一屆黨中央總書(shū)記后在記者見(jiàn)面會(huì)上的鄭重承諾，也是貫穿“十二五”規(guī)劃的價(jià)值導(dǎo)向。仿佛是對(duì)這一執(zhí)政承諾的注解，幾年來(lái)，雖然經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，民生指標(biāo)卻全線飄紅……這里是民生中國(guó)。命題角度大解讀 之：聆聽(tīng)十九大（1）我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家一切權(quán)力屬于人民。發(fā)展社會(huì)主義民主政治就是要體現(xiàn)人民意志，保障人民權(quán)益，激發(fā)人民創(chuàng)造活力，用制度體系保證人民當(dāng)家作主?！緢?bào)告熱概念】社會(huì)主義民主政治。自鴻蒙初開(kāi)，人們便不斷追問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我們的國(guó)家當(dāng)由誰(shuí)做主？應(yīng)當(dāng)為誰(shuí)服務(wù)？社會(huì)靠誰(shuí)來(lái)治理？歷史給出的答案是，國(guó)家主權(quán)在民，當(dāng)為民眾服務(wù)，由人民確定管理方式，建設(shè)民主政治。歷史經(jīng)驗(yàn)反復(fù)表明，政治民主是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的有效模式。國(guó)家只有充分代表民眾意愿，努力維護(hù)國(guó)民利益，才能贏得國(guó)民的認(rèn)同?！久}熱角度】（1）民主（2）公平（3）公正（4）民心【奪分金素材】“如果用一個(gè)詞來(lái)形容我首次當(dāng)選黨代表的感受，是兩個(gè)字‘神圣’。我能感受到使命的神圣、責(zé)任的重大?！?017年10月18日一早，宇航員景海鵬成為首個(gè)在“黨代表通道”回答記者提問(wèn)的十九大黨代表。十九大首次設(shè)立“黨代表通道”，引起不小的關(guān)注。設(shè)立“黨代表通道”，新聞?dòng)浾呖梢浴傲憔嚯x”接觸黨代表，直接詢問(wèn)社會(huì)普遍關(guān)心的話題，第一時(shí)間掌握最新消息，從而為老百姓呈現(xiàn)一個(gè)更加生動(dòng)和立體的十九大，這在歷史上屬于第一次。據(jù)了解，除了首設(shè)黨代表通道以外，十九大新聞中心還把記者工位從十八大期間的46個(gè)增加到170個(gè)，媒體通信區(qū)網(wǎng)絡(luò)帶寬由100兆提升至1000兆，首次開(kāi)通微信公眾號(hào)發(fā)布大會(huì)各項(xiàng)議程、動(dòng)態(tài)、公告、通知等，十九大境外記者人數(shù)達(dá)到創(chuàng)歷屆黨代會(huì)之最的1818人……【靈犀一點(diǎn)】總書(shū)記指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)同媒體打交道的能力，善于運(yùn)用媒體宣講政策主張、了解社情民意、發(fā)現(xiàn)矛盾問(wèn)題、引導(dǎo)社會(huì)情緒、動(dòng)員人民群眾、推動(dòng)實(shí)際工作。十九大上一連串變化的數(shù)字和創(chuàng)新舉措，不僅標(biāo)志著全國(guó)黨代會(huì)的新氣象、新特點(diǎn)，同時(shí)也在一定程度上展現(xiàn)出我們黨乃至整個(gè)國(guó)家在新時(shí)代更加開(kāi)放包容的精神氣質(zhì)，而這一切源于人民當(dāng)家做主的政治制度。命題角度大解讀 之：聆聽(tīng)十九大（2）讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社??是我們黨的莊嚴(yán)承諾。要?jiǎng)訂T全黨全國(guó)全社會(huì)力量，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持中央統(tǒng)籌省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制，強(qiáng)化黨政一把手負(fù)總責(zé)的責(zé)任制，堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作，重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，確保到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧?！緢?bào)告熱概念】精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧?？倳?shū)記指出：“善為國(guó)者，遇民如父母之愛(ài)子，兄之愛(ài)弟，聞其饑寒為之哀，見(jiàn)其勞苦為之悲?！彼自捳f(shuō)開(kāi)對(duì)“藥方子”，才能拔掉“窮根子”，在扶貧時(shí)，給錢給物，只能解一時(shí)之困，合理安排扶貧項(xiàng)目和扶貧資金，恢復(fù)貧困地區(qū)的“造血功能”，才能斷掉窮根、開(kāi)掘富源。貧困人口致貧原因各不相同，有的讀不起書(shū)，有的看不起病，有的住危房，有的沒(méi)有勞動(dòng)能力，有的缺乏啟動(dòng)資金，不能“眉毛胡子一把抓”，而要“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”?！久}熱角度】（1）仁愛(ài)（2）抓關(guān)鍵（3）具體問(wèn)題具體對(duì)待（4）內(nèi)因與外因（5）以民為本【奪分金素材】蘇明娟，出生在國(guó)家級(jí)首批重點(diǎn)貧困縣安徽金寨縣，父母靠打魚(yú)、養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬和種田、種板栗為生，一家人過(guò)著辛勞拮據(jù)、簡(jiǎn)樸的鄉(xiāng)村生活。1991年5月，中國(guó)青年報(bào)攝影記者解海龍到金寨縣采訪拍攝希望工程，跑了十幾個(gè)村莊，最后來(lái)到張灣小學(xué)，發(fā)現(xiàn)了課堂上的蘇明娟，一雙特別能代表貧困山區(qū)孩子渴望讀書(shū)的“大眼睛”攝入了他的鏡頭。這張照片后來(lái)被中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)選為希望工程宣傳標(biāo)識(shí)，8歲的安徽金寨女孩兒蘇明娟，由此成為全國(guó)人民熟知的“大眼睛女孩兒”。2005年，蘇明娟考入安徽大學(xué)，剛進(jìn)入大學(xué)就致信給中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)，要求把每學(xué)期定額發(fā)給她的900元生活補(bǔ)貼轉(zhuǎn)給其他貧困生，自己則通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)解決生活費(fèi)。在接受媒體采訪時(shí)她說(shuō)：“在接受好心人資助的過(guò)程中，給予我最大精神鼓舞的并不是錢，而是一封封飽含鼓勵(lì)的信?！贝髮W(xué)畢業(yè)后，她進(jìn)入銀行系統(tǒng)工作，生活并不寬裕的她每年都會(huì)花1000元資助貧困生，從未間斷。2017年12月15日，共青團(tuán)安徽省第十四次代表大會(huì)選舉產(chǎn)生共青團(tuán)安徽省第十四屆委員會(huì)，蘇明娟當(dāng)選為共青團(tuán)安徽省委副書(shū)記（兼職），34歲的大眼睛女孩兒蘇明娟實(shí)現(xiàn)了從貧窮山村的農(nóng)家女孩兒到團(tuán)省委副書(shū)記的“逆襲”?！眷`犀一點(diǎn)】大眼睛女孩兒人生成功轉(zhuǎn)變，讓我們看到：扶貧救助不能只顧解決眼前之困，更需要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)培養(yǎng)脫貧能力。在扶貧工作中，“雪中送炭”固然重要，但更重要的是“授人以漁”，只有激活脫貧的內(nèi)生動(dòng)力才能從根源上鏟除窮根。（編輯：李躍）