【正文】 單位，人家是任務(wù)一下來(lái)，加班加點(diǎn)、想方設(shè)法地把任務(wù)完成。而我們局里呢？有一部分同志工作散漫，遲到早退成了家常便飯。有的人甚至照個(gè)面，上午不到11點(diǎn)就走了，不開(kāi)會(huì)不來(lái)單位。有的人中午一喝酒，下午根本就不到單位上班。有的喝了酒后胡說(shuō)八道，甚至有對(duì)女同志不尊重的言行舉止。前幾天為中午喝酒單位在報(bào)紙電臺(tái)受批評(píng)，讓我這個(gè)責(zé)任人寫(xiě)了檢查，這三位同志也給局里寫(xiě)了書(shū)面檢查。就這樣，中午還有喝酒現(xiàn)象發(fā)生。出臺(tái)這個(gè)政策夠人性化了，中午不喝酒真的就不行嗎？有的同志整天碌碌無(wú)為，不履行工作職責(zé)，熱衷于迎來(lái)送往，對(duì)待工作推一推動(dòng)一動(dòng)，不推就不動(dòng)。我們**局是承擔(dān)政府為民辦實(shí)事任務(wù)的主要部門，任務(wù)很重，責(zé)任很大，干不好工作、任務(wù)完不成，不光是**局受批評(píng)的事，區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)也由于我們工作不力沒(méi)完成任務(wù)受批評(píng)的，**區(qū)的形象也受影響。在值班問(wèn)題上，有的值班人員無(wú)視工作紀(jì)律，時(shí)常有脫崗現(xiàn)象。有的司機(jī)同志，不聽(tīng)調(diào)度，不想出車了就隨便關(guān)手機(jī)，還向領(lǐng)導(dǎo)提這樣那樣的待遇要求。第二個(gè)問(wèn)題是爭(zhēng)利。有些同志總是覺(jué)得自己有才干，班子不重用是屈才了，總是想挑選自己喜歡或者是自己覺(jué)得有權(quán)力的工作，總想通過(guò)這樣那樣的渠道跑、要崗位。有的同志對(duì)個(gè)人有利益的事情他搶著去干，沒(méi)利益的工作拖著不干，或者干脆是推諉、扯皮，拖到實(shí)在不能再拖的時(shí)候才去干，甚至是不給好處不辦事，給了好處亂辦事。這種現(xiàn)象在我們局是存在的。比如說(shuō)********。那么，全區(qū)*****工作到底準(zhǔn)確不準(zhǔn)確、準(zhǔn)確率有多高，到底有沒(méi)有人從中吃拿卡要以權(quán)謀私呢？這個(gè)問(wèn)題我們下一步必須要進(jìn)行核查、處理和糾正。同時(shí)，在市里審計(jì)和去年復(fù)核中發(fā)現(xiàn)有“吃空頭”現(xiàn)象，局里有的人員把拿工資的親屬****而且標(biāo)準(zhǔn)很高，這也要倒追責(zé)任。人生活在社會(huì)中，都有至親好友，我們都可能遇到這樣那樣的說(shuō)情的人和事，關(guān)鍵是，我們辦事的同志，是否能夠堅(jiān)持原則，是否能夠按照**法規(guī)的規(guī)定辦事。符合條件的，我們可以考慮，不符合條件的，我們應(yīng)該講明政策，而不是礙于面子違規(guī)辦事！第三個(gè)問(wèn)題是辦公浪費(fèi)，節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)。目前全國(guó)都在要求提高工作效率、建立節(jié)約型機(jī)關(guān)，我們有的同志背道而馳，能在正常上班時(shí)間干完的工作拖著不干或者是慢慢干，非要等到下班或者雙休日加班去干，有的科室就是為一片兒紙也要加班，也要單位安排車、安排飯，還要補(bǔ)助費(fèi)。工作效率的低下直接導(dǎo)致了辦公成本的成倍增加。有的科室整天沒(méi)有工作計(jì)劃，隨隨便便印這樣那樣的文稿，復(fù)印了大堆大堆沒(méi)有使用價(jià)值的材料，浪費(fèi)了大量的紙張。我們這樣一個(gè)單位，每年文印上的花費(fèi)就高達(dá)二十幾萬(wàn)元。同志們想一想，這是個(gè)什么概念？還有個(gè)別同志動(dòng)不動(dòng)假借辦理公務(wù)的名義請(qǐng)客喝酒，花公家的錢，辦個(gè)人的事。這個(gè)問(wèn)題上，有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人是有一定責(zé)任的，最其碼也是對(duì)所負(fù)責(zé)的工作管理力度不夠。第四個(gè)問(wèn)題是說(shuō)長(zhǎng)道短，搬弄是非。個(gè)別同志有工作就想推，認(rèn)為能推掉是能力，不干工作最光榮，誰(shuí)干工作就議論誰(shuí)，毫無(wú)原則、不負(fù)責(zé)任、不顧身份地評(píng)論人，評(píng)論事，把主要精力都用在評(píng)論別人上了。有的同志整天熱衷于說(shuō)長(zhǎng)道短，散播謠言，搬弄是非，好事不出門，壞事傳千里。比如說(shuō)，我們的變壓器故障了，有人就到政府那里說(shuō)局里失火了。丟一個(gè)電腦，馬上就到政府那里說(shuō)被盜是怎么怎么嚴(yán)重。上級(jí)安排進(jìn)行的正常的財(cái)務(wù)審計(jì)，有人就說(shuō)是這個(gè)人員有問(wèn)題了，那個(gè)人員有問(wèn)題了。就連這次我到局里后買的這臺(tái)車，有的人就造謠說(shuō)是車有問(wèn)題，政府要把車收走。這些人整天無(wú)事生非，造謠生事，擾亂視聽(tīng)，把揭**局的短處視為光榮的事，歪曲事實(shí)、夸大**局的反面工作，給我們單位的臉上不斷抹黑，到底居心何在？！個(gè)人的德行修養(yǎng)到哪里去了？！辦這些事、說(shuō)這些話跟小人有什么區(qū)別？第五個(gè)問(wèn)題就是團(tuán)結(jié)意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，搞地震，亂告狀。這也是我們目前存在的最為嚴(yán)重的問(wèn)題。我到**局以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)**局的風(fēng)氣如何如何，來(lái)之前區(qū)委、政府的領(lǐng)導(dǎo)在和我談話中，對(duì)**局的工作提出了一些要求，還特別第五篇：校長(zhǎng)在全鎮(zhèn)教師暑期培訓(xùn)會(huì)上的動(dòng)員講話校長(zhǎng)在全鎮(zhèn)教師暑期培訓(xùn)會(huì)上的動(dòng)員講話 各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！一年一度秋風(fēng)起，迎來(lái)丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到繁忙而幸福的工作崗位，開(kāi)始了為期一周的暑期集體培訓(xùn)。我代表雙浮中心學(xué)校向不辭辛苦的各位學(xué)者、專家、領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎！向不畏酷暑，準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)的各位老師表示衷心的感謝！一、20142015學(xué)工作回顧同志們，回顧過(guò)去的20142015學(xué)，雙浮鎮(zhèn)中心學(xué)校，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在教育局人恕教育思想的引領(lǐng)下，全體教師同心同德，奮力拼搏，攻堅(jiān)克難，默默奉獻(xiàn)，按照中心校工作謀劃，努力打造雙浮成功教育特色，各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為雙浮教育抹上重重一筆。在綜合表彰方面，雙浮小學(xué)榮獲全國(guó)青少年普法優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、安徽省廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)、阜陽(yáng)市特色學(xué)校、太和縣綜合管理先進(jìn)單位、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)雙率達(dá)標(biāo)單位；雙浮鎮(zhèn)中心學(xué)校被評(píng)為“全縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、教育教學(xué)管理綜合評(píng)比良好單位、中職招生先進(jìn)單位、太和縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組第三名；韓張小學(xué)被評(píng)為“阜陽(yáng)市花園式學(xué)校示范?！保粍⒗霞抑袑W(xué)被評(píng)為“太和縣依法治校示范?！薄＝炭蒲蟹矫妫阂粚W(xué)年來(lái)，雙小教師張玲、邢芬、吳秀芳、張曉榮、李青霜，雙中教師紀(jì)燕燕、楊露露、孫偉、劉勇，劉老家中學(xué)李鳳娟、謝冰，幼兒園教師馬青竹、高文英等35人次在縣優(yōu)質(zhì)課、多媒體、教師素養(yǎng)大賽、一師一優(yōu)課比賽中榮獲縣一、二、三等獎(jiǎng)，其中有5人次送市級(jí)、省級(jí)評(píng)選；劉勇、張雪榮、王道芳、李小寧、馬桂平、姜艷、周小娟、張玲被評(píng)為太和縣首屆骨干教師；高海華、孫偉、趙俊峰、張建英被評(píng)為縣學(xué)科帶頭人；兩學(xué)期全鎮(zhèn)教師共有76篇論文在市縣獲獎(jiǎng)。各種活動(dòng)方面：全鎮(zhèn)各校依托縣鎮(zhèn)各種活動(dòng)、中心校第一屆藝術(shù)節(jié)，大力發(fā)展素質(zhì)教育，取得了優(yōu)異的成績(jī)。各中小學(xué)學(xué)生在老師的精心指導(dǎo)下，各種征文、書(shū)信大賽、繪畫(huà)比賽、書(shū)法比賽、講故事、演講、歌唱、舞蹈、電腦制作（劉老家李丁丁指導(dǎo)的學(xué)生張飛榮電腦現(xiàn)場(chǎng)制作縣一等獎(jiǎng)、雙浮小學(xué)邢芬指導(dǎo)的學(xué)生欒銳電腦制作三等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了這方面的空白）、體育比賽、讀書(shū)活動(dòng)中有50人次榮獲縣一、二、三等獎(jiǎng)；教師、中學(xué)生大合唱比賽中均獲縣二等獎(jiǎng)；雙浮小學(xué)教師張玲在仁恕教育文化論壇比賽中獲全縣第一名，劉老家中學(xué)教師謝冰在仁恕教育文化演講比賽中，獲二等獎(jiǎng)，現(xiàn)已被教育局選調(diào)。教學(xué)質(zhì)量方面：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的第一生命線。一學(xué)年來(lái)，中心校以“檢測(cè)”為抓手，深化質(zhì)量提升工程。向課堂教學(xué)要質(zhì)量，樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量關(guān)，以人為本，注重師生的全面發(fā)展。中心校抓好每學(xué)期一次的質(zhì)量檢測(cè)，全鎮(zhèn)各校質(zhì)量穩(wěn)步提升。雙浮小學(xué)在縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲“雙率達(dá)標(biāo)單位”，教師高海掌、姜艷所帶的班在縣及格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率均達(dá)90%以上。更令人欣喜的是，20142015學(xué)中考成績(jī)?nèi)h總評(píng)第七，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名全縣第五。全鎮(zhèn)畢業(yè)參加考試人數(shù)218人，考入省、市示范學(xué)校148人，其中一中37人，太中42人，二中69人，全鎮(zhèn)700分以上32人，