【正文】 中心，設(shè)施配套完善，為全鎮(zhèn)群眾、外來員工提供了良好的文化、休閑、娛樂的場所。2008年鎮(zhèn)文化中心被評為“廣東省一級文化站”，成為我市唯一的一級文化站。二是開展精神文明建設(shè)活動。我鎮(zhèn)以精神文明建設(shè)為抓手，深入開展文明鎮(zhèn)、文明村、文明單位、書香家庭、“五好”文明家庭等創(chuàng)建活動，加強群眾的榮辱觀、家庭美德、文明禮儀教育；以生態(tài)文明村、省級衛(wèi)生村創(chuàng)建活動為契機，對群眾進行現(xiàn)代新公民教育，提高群眾文明素質(zhì)。三是豐富群眾文娛活動。我鎮(zhèn)每年利用各種節(jié)日舉辦各種體育競賽、書畫展覽、征文比賽等活動，極大地豐富了廣大群眾的精神文化生活，促進了廣大群眾文明素質(zhì)的提高，營造了我鎮(zhèn)良好的文化氛圍。（五）、加強隊伍建設(shè)，穩(wěn)步提高教育水平振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量教育的保障。我鎮(zhèn)歷來重視教師隊伍的建設(shè)，把它作為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的重中之重來抓。加強師德建設(shè)，提高教師思想素質(zhì)。為提高教師的師德修養(yǎng)，我鎮(zhèn)每年都開展“愛與責(zé)任”為中心的一系列主題教育。組織全體教師重點學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件，并撰寫心得體會。鎮(zhèn)每年專門召開2次師德交流會，搭建交流平臺，讓廣大老師相互學(xué)習(xí)，共同提高。把師德建設(shè)作為教師年終考核重要內(nèi)容，對師德建設(shè)不達標的，取消當年的年終優(yōu)秀考評并全鎮(zhèn)通報。通過狠抓師德建設(shè)，進一步提高了全體教師的思想覺悟和職業(yè)修養(yǎng)，樹立了人民教師敬業(yè)樂教、無私奉獻的光輝形象，涌現(xiàn)了一批先進典型。近年來，何錫桃、鄧杏顏、伍尚平、江伙生、黃成康等老師被評為四會市先進德育工作者光榮稱號。實施繼續(xù)教育工作，提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。我鎮(zhèn)大力鼓勵教師參加各種形式的繼續(xù)教育，提高自身的綜合素質(zhì)。近年來，共有15人參加省級骨干教師培訓(xùn)，有2人參加市校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，其中中心小學(xué)朵應(yīng)衡校長2007年9月參加了肇慶市小學(xué)名校長培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)，一批有特色的教師脫穎而出，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。目前，我鎮(zhèn)小學(xué)有專任教師28人，學(xué)歷達標率達100%，大專或以上學(xué)歷19人，%，%；研究生2人，%；中學(xué)專任教師15人，學(xué)歷達標率達100%，本科率是40%。積極提高教師福利，調(diào)動教師隊伍工作積極性。積極提高教師隊伍福利待遇，努力為教師創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，充分調(diào)動教師積極性。我鎮(zhèn)教師工資統(tǒng)一由市財政按時足額統(tǒng)發(fā)。2008年起全市教師的工資實現(xiàn)了高水平的“兩個相當”，實現(xiàn)了教師的工資與公務(wù)員的工資相當，全市教師的平均年工資達到55956元，排在肇慶市各縣市區(qū)的前列。鎮(zhèn)財政積極落實好教師節(jié)假日慰問金、獎教獎學(xué)金等各種教師福利待遇。2008年，教師節(jié)假日津貼與公務(wù)員同標準同步發(fā)放，全鎮(zhèn)教師福利待遇得到了明顯提高。另外，每年的教師節(jié)、春節(jié)，鎮(zhèn)政府均撥出?？钣糜谖繂栐诼殹㈦x退休教師，并隆重表彰、獎勵先進教育工作者。其次，鎮(zhèn)政府還每年組織教師進行體檢。2000年以來，我鎮(zhèn)多次被評為四會市尊師重教先進單位光榮稱號。（六）、實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。在建設(shè)規(guī)范化學(xué)校工作的同時，我們從素質(zhì)教育入手，嚴謹務(wù)實，勇于創(chuàng)新，積極推動我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的全面提高。以德育人，提高學(xué)生思想素質(zhì)。德育是素質(zhì)教育的靈魂。我鎮(zhèn)堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，探索德育新模式。一是建立健全德育工作機構(gòu)，定期召開德育工作會議和班主任工作研討會，研討德育工作問題，加強德育工作的主動性、針對性和實效性。我們健全了團委會、學(xué)生會、少先隊、家長學(xué)校等組織，建立了學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，制訂了相關(guān)的各項規(guī)章制度。二是開展豐富多彩的德育活動。通過對學(xué)生進行軍訓(xùn)、升旗儀式訓(xùn)練、學(xué)雷鋒活動、每日一語、到敬老院慰問服務(wù)等活動，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育活動。通過積極舉辦“反對邪教、拒絕吸毒”宣傳圖片展覽、“”專題宣傳教育，使學(xué)生受到警戒教育。三是充分挖掘地方德育素材。在我鎮(zhèn)敬老院設(shè)立德育基地，拓寬育人渠道。積極開展“八榮八恥”教育活動，深入宣傳公民基本道德規(guī)范。四是加強心理健康教育。隨著心理健康教育的深入發(fā)展，開發(fā)適合具體學(xué)校的心理健康教育模式也就顯得日益重要。我鎮(zhèn)根據(jù)學(xué)校實際，開設(shè)了心理教育課程，對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。幾年來，我鎮(zhèn)學(xué)生違法犯罪率為0。狠抓教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。幾年來，我鎮(zhèn)堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，認真落實課程計劃，加強教學(xué)管理，積極推行新課標、新教材的實施工作，積極推廣課改經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。采取“走出去、請進來”的方式，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法和手段，不斷更新教學(xué)觀念。2007年我鎮(zhèn)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干老師到廣州天河區(qū)第一實驗小學(xué)、越秀區(qū)登峰小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。2008年天河區(qū)第一實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)兩次帶骨干教師到我鎮(zhèn)指導(dǎo)教學(xué)工作，還捐贈了價值約50萬元的電教設(shè)備。2007—2009年，廣東外語外貿(mào)大學(xué)還組織學(xué)生到我鎮(zhèn)開展暑期社會實踐活動，并對全鎮(zhèn)中小學(xué)生進行英語輔導(dǎo)。我鎮(zhèn)以課堂教學(xué)為實施素質(zhì)教育的主渠道，加強課堂教學(xué)的改革與研究工作和改革對學(xué)生的考核評價工作。從2007年起，我鎮(zhèn)小學(xué)開展了“嫁接洋思中學(xué)課堂教學(xué)模式優(yōu)化課堂教學(xué)”的專題實驗。有效解決了“滿堂灌”的問題。2007—2009年，全鎮(zhèn)小學(xué)的質(zhì)檢成績合格率均達到或超過市的要求；初中的教育教學(xué)質(zhì)量亦不斷提高，中考成績處于全市的中上水平。另外，中小學(xué)生參加各類競賽獲獎有21項，其中，獲國家級1項、省級5項、市級15項。特別是石寨小學(xué)黃詩琪同學(xué)參加2008年全國小學(xué)生英語競賽獲得二等獎。抓好體藝，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2002年開始實施的新課程改革，其核心的理念就是以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本。我鎮(zhèn)各中小學(xué)在抓好主課堂教學(xué)的同時開展第二課堂活動，每兩年舉辦一屆小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)和一屆中小學(xué)運動會。通過各種類型的活動為載體，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展和多模式的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。各中小學(xué)校認真抓好“兩課兩操兩活動”“陽光體育”確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉。針對學(xué)生特點組建了籃球隊、乒乓球隊、田徑隊。近三年，%、%；%、%、%、。近年來，我鎮(zhèn)各中小學(xué)特別重視學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)，經(jīng)常開展內(nèi)容豐富的文藝活動，學(xué)生的藝術(shù)作品屢獲獎勵。我鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)在2007年四會市第六屆校園藝術(shù)節(jié)、2009年四會市第七屆校園藝術(shù)節(jié)都獲得銅獎。并有15名同學(xué)在藝術(shù)節(jié)書法、繪畫、手工制作等項目獲得一、二、三等獎?？蒲写俳?、促進教育水平提高。教育科研是提高教育質(zhì)量、加快學(xué)校形成辦學(xué)特色，實現(xiàn)教育持續(xù)發(fā)展的根本措施，我鎮(zhèn)不斷完善教育科研和教學(xué)研究的管理網(wǎng)絡(luò)，加強對教育科研和教學(xué)研究的管理，引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師樹立科研興教觀念，積極開展課題研究和改革試驗，逐步形成“校校有課題，人人搞科研”和“以研促教、以研促學(xué)、以研促改”的新局面。近幾年，我鎮(zhèn)教育教學(xué)科研取得了可喜的成績，課題立項2個，其中縣級1個，鎮(zhèn)級1個。近三年我鎮(zhèn)教師在市級以上報刊發(fā)表教學(xué)論文43篇，其中省級5篇、市級38篇；論文獲市級以上獎勵2篇。三、存在問題與今后努力方向通過創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)教育迎來了新的發(fā)展機遇，發(fā)生了前所未有的變化，鎮(zhèn)教育正在大踏步向規(guī)劃范、規(guī)?；?、現(xiàn)代化的方向發(fā)展，鎮(zhèn)教育綜合實力大大增強。但我們也清醒地認識到，我鎮(zhèn)與發(fā)達地區(qū)的教育發(fā)展水平以及實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標相比，還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在如下幾方面：教師隊伍建設(shè)還需進一步加強。管理水平還需進一步細化。教研相結(jié)合能力還需進一步提高。教育改革還需進一步深化。四、自評結(jié)果對照《廣東省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗收方案》，我鎮(zhèn)對各項指標進行了認真的自查評分，各項必達條件全部達標，自評得分為 496分，%。我們認為，羅源鎮(zhèn)已具備了申報廣東省教育強鎮(zhèn)的標準，特向廣東省人民政府教育督導(dǎo)室申報廣東省教育強鎮(zhèn)，請予以督導(dǎo)驗收。四會市羅源鎮(zhèn)人民政府二0一0年九月第五篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)方案（XX年2010學(xué)）一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，使我校校園文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展。二、目標任務(wù)總體目標：遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，爭取校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化，為創(chuàng)建江蘇省文明學(xué)校、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省綠色學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。具體目標要求和工作任務(wù)：（一）校園環(huán)境建設(shè):蘇霍姆林斯基說過：讓校園的每一塊墻壁都“說話”，讓每處環(huán)境都育人。整個校園，就是思想品德教育的大課堂。要讓學(xué)生視線所到的地方都帶有教育性！我們讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話，每一扇櫥窗充滿傳統(tǒng)文化氣息。張貼名人畫像,修繕增設(shè)櫥窗,板報等。每班教室的布置要體現(xiàn)濃厚的文化氛圍，充分利用班級黑板報這塊主陣地,營造讀書的氛圍，力爭觸動學(xué)生心靈激起學(xué)生讀書興趣。我們的校園建設(shè),努力做好綠化、美化環(huán)境工作,努力為師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個“祥和、快樂、健康、幸?！钡墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活氛圍。(二)校園文化活動：開設(shè)特色活動。目標：改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，使文體活動生動活潑，使團隊工作有聲有色，使課間活動形成風(fēng)景線，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象,學(xué)校開展以下特色活動。(1)人人說一口流利的普通話。(2)人人寫一手規(guī)范的漢字。(3)人人養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?；顒泳唧w實施實施。(1)注重學(xué)科滲透，形成特色文化。語文教學(xué)中滲透古詩文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀中學(xué)習(xí)古代文化經(jīng)典,開展小學(xué)生古詩文，經(jīng)典誦讀競賽；在寫字教學(xué)中加強書法教學(xué),。每天課余注重學(xué)生特長培養(yǎng),在大課間中根據(jù)教師特長在書法、手工、武術(shù)、棋類、舞蹈、合唱、表演等方面，加強對學(xué)生的特長培養(yǎng)。(2)走進教育經(jīng)典，構(gòu)筑書香人生。我們舉辦以“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”為主題的讀書節(jié)活動,營造書香班級,書香家庭,書香校園,書香人生的特色讀書活動。專門開辟讀書時間,閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀,營造濃厚的文化氛圍?；顒又幸笞龅健鞍藗€一”，即：每班每天保證1小時的自由讀書時間（早晨各20分鐘、下午40分鐘）。每人讀好一本書(選一本好書,讀完,讀懂,讀透徹)。每人做好一件事(做好讀書筆記)。每人設(shè)計一張小書簽。每名同學(xué)自愿參加一項讀書競賽活動。每名同學(xué)保證上交一份讀書作業(yè)（4—6年讀書筆記、1—3年課文續(xù)寫）。每名同學(xué)向其他同學(xué)傳遞一本好書（讀書節(jié)交流）。每名同學(xué)上交一篇主題征文（讀書節(jié)專題）。(3)聆聽大師聲音，追隨名家足跡。邀請教育專家來校講座、學(xué)術(shù)報告等活動，借機開展教師論壇、青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,豐富校園文化。購買經(jīng)典，名家的書籍、磁帶光盤等相關(guān)資料,供教師學(xué)習(xí)。(4)學(xué)習(xí)說普通話，促進健康發(fā)展。要求師生在校園內(nèi)堅持說普通話,利用課間活動時間師生展示普通話,每周評選普通話先進個人和先進班級,使普通話成為校園語言。培養(yǎng)師生的科學(xué)精神，重視對師生的人文關(guān)懷，使學(xué)校成為師生的“精神家園”。這是我們進行校園文化建設(shè)的終極目的。讓我們迎著現(xiàn)代教育發(fā)展的曙光，共創(chuàng)曹小美好未來！