教師個人自評報告書-資料下載頁
2025-11-05 20:32本頁面
【正文】 的發(fā)展”的培養(yǎng)目標，體現了教育的根本宗旨，也展現了我校青年志愿者的優(yōu)良形象和風范。四、存在的問題及相應對策回顧2011年，我們深感這些成績的取得離不開學校黨政領導，校團委，理學院黨總支和行政的關心和支持，離不開團總支學生會干部的辛勤工作，更離不開廣大團員學生的熱情參與。在取得成績的同時，我們也要清醒的看到工作中出現的一些不足之處：團總支宣傳的質量不夠高、更新不夠及時，宣傳力度有待加強。學生工作的各項規(guī)章制度和管理機制還有許多不足、不成熟之處，有待進一步完善和落實；對團員的教育管理仍然需進一步加強，雖然本學期已做了一些團員教育工作，但團員的榜樣性、示范性發(fā)揮得仍然不夠好，并且經常出現不文明現象。展望2012，我們信心百倍，躊躇滿志。我們相信，在學校黨政的領導下，在校團委的具體指導下，在黨總支的關心、支持下，在全院師生的共同努力下，發(fā)揚成績，彌補不足，開創(chuàng)理學院團總支工作的新局面！理學院團總支第四篇：教師自評報告書 (教師成長檔案資料)教師自評報告書龍泉西里小學李文明彈指間，步入教壇已經二十一個春秋。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會黨和和國家的教育方針、教育精神及“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。做一名師德高尚的教師。二十余年的實踐告訴自己，一位教師，在從事教育教學活動中首先表現出來的是職業(yè)道德素質。因而完善的教師職業(yè)道德素質就成了新時期教師素質的頂梁柱。一個教師的成就，不僅取決于他的學識和智慧，更重要的是取決于教育事業(yè)的忠誠態(tài)度。我想，新時期的教師不僅要繼承對教育事業(yè)的愛，還要把這樣的愛現實化、行為化、把對教師事業(yè)的愛當成人生的一大追求、當成人生的價值體現的源泉。所以我在工作、生活中處處嚴格要求自己——“其身正，不令而行”、“學校無小事，事事育新人”，無論是愛生、團結同事還是各種班級、學校工作我都努力做到“身先士卒，身正示范”。做一個科研型教師?！爱斀處煟鸵斆麕?，專家型、學者型名師”，教師的從教之日，也即重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在近幾年里,市教育局、學校不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教改思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。在調動學生學習語文的積極性、發(fā)揮學生的主體地位、提高課堂教學效益上取得了良好的成效。本人以“學會學習”為指導理念先后從事分組教學實驗、作文互批互改、“三模塊”教學實驗，并在此基礎上形成了“四問導學法”語文學習方法及課堂模式?！芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個教師,我知道教育工作的重要性,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！钡谖迤航處焸€人自評個人自評烏云中心校焦樹英進入到小學工作到現在也有16年多了，從事教育事業(yè)的這段時間，我在各方面都得到了提高，身為一名教師，在參加工作的這些年來，積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性?！皩W高為師，德高為范”。作為一名老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教師培訓，我還相繼完成了?？?、本科深造。一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這些年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即時反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與縣級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。未來路漫漫，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格
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