【正文】 、甲方負(fù)責(zé)具體施工的監(jiān)管監(jiān)督，工程完成后由相關(guān)部門驗(yàn)收合格后，并簽具驗(yàn)收證明，由村頭村完小管理；乙方必須貫徹國家安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定，確保安全施工，如施工中發(fā)生工傷事故及經(jīng)濟(jì)損失，由乙方負(fù)責(zé)；本合同自雙方簽字蓋章即生效，本合同正本三份，雙方各執(zhí)一份。甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：__________________年____月____日_________年____月____日師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書9師父：（年級(jí)班）徒弟：（年級(jí)班）為加快年輕班主任的成長，我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，特簽定如下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議：一、師傅的職責(zé)：1．主動(dòng)熱情無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃，撰寫班級(jí)工作反思；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。2．主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問題提出合理化的`解決意見。3．學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面匯報(bào)。二、徒弟的職責(zé)：1．加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文，每學(xué)期閱讀一本班主任教育專著，經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得；2．嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求，向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法，做到勤到班、勤督促、與家長勤聯(lián)系；3．學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫教育個(gè)案。三、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。師父（簽名）徒弟（簽名）二〇XX年九月師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書10為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高其政治思想素質(zhì)和教學(xué)工作的能力，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定，由學(xué)校教科室牽頭，特?cái)M定本協(xié)議書。具體細(xì)則如下：一、師徒活動(dòng)的開展，內(nèi)容可以備課，分析教材為主。，并就本學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)的重難點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容向師傅虛心請(qǐng)教，為表示尊重師傅，聽課的前一天應(yīng)向師傅請(qǐng)示。，適時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析以及撰寫教學(xué)專題小結(jié)。、評(píng)課記錄，每年應(yīng)指導(dǎo)徒弟上好一節(jié)以上校內(nèi)公開課。，師傅應(yīng)對(duì)徒弟開展課外活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)并檢查活動(dòng)效果。二、雙方權(quán)利，另一方可向教科室提出解除師徒關(guān)系，并由教科室做出相應(yīng)的調(diào)整。，若其所帶徒弟符合有關(guān)條例，其師徒關(guān)系可作為指導(dǎo)青年教師的有關(guān)材料。三、幾點(diǎn)說明，師傅應(yīng)在幫思想，帶業(yè)務(wù)，傳作風(fēng)三方面帶好徒弟。為使青年教師能盡快成長，師傅應(yīng)鼓勵(lì)徒弟有機(jī)會(huì)時(shí)多聽聽其他老師的課。，則在下方簽名欄內(nèi)簽名，雙方簽名后，本協(xié)議生效。師徒結(jié)對(duì)時(shí)間：_______師傅（簽名）：_______徒弟（簽名）：_______師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書11甲方（師傅）：乙方（徒弟）：甲方自愿拜乙方為師，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：一、甲方（師傅）承擔(dān)的職責(zé)：（1）我們作為師傅，要全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生保持緊密聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重徒弟的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決徒弟在工作和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題和困難。只有這樣，才能夠讓徒弟在未來的工作和生活中取得更好的成績，也才能夠傳承師傅的技藝，繼承中華優(yōu)秀文化。（2）我會(huì)向我的徒弟分享我在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并提供相關(guān)的教學(xué)資源和信息，推薦一些優(yōu)秀的教育書刊，幫助他們樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。這樣可以讓我的徒弟更加全面地了解教育，擁有更豐富的教學(xué)技能和方法，從而更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審閱5備課教案。（4）每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課，并為徒弟說課，理性評(píng)價(jià)自己的課。（5）每月聽徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄，一學(xué)期至少8節(jié)課，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，寫出指導(dǎo)意見，學(xué)期末上交檢查。（6）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評(píng)是否有針對(duì)性，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開課或匯報(bào)課。（8）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇。（9）鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。（10）每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書面綜合評(píng)價(jià)。二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)：（1）在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。（2）每位優(yōu)秀的39。教師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)向他人請(qǐng)教，因?yàn)樗麄兩钪逃聵I(yè)的重要性。我也不例外，我將每個(gè)月至少制作一份精品教案，并附上我的反思。我認(rèn)為這是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。同時(shí)，我會(huì)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成5篇精品教案，并請(qǐng)求我的導(dǎo)師對(duì)它們進(jìn)行指導(dǎo)及批注。我將記錄這些過程，以便更好地反思自己的教學(xué)方法，不斷完善自己的教學(xué)技能。（3）主動(dòng)聽師傅的課，講授新課前先聽課，再上課。一學(xué)期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課。（4）學(xué)期結(jié)束寫一次自我評(píng)定總結(jié)，上交備查。（5）每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報(bào)課不少于1次，虛心聽取意見并寫好教后記。（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。（7）每學(xué)期寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇，請(qǐng)師傅指正。（8）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。三、甲乙雙方各守其職，互學(xué)相長，共同提高。本合作協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期為一年。協(xié)議書共三份，分別由導(dǎo)師、實(shí)習(xí)生和學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議書的執(zhí)行將由教務(wù)部門進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校（蓋章）師傅（簽名）：徒弟（簽名）：_________年____月____日_________年____月____日師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書12師父：徒弟：為加快年輕班主任的成長，我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，特簽定如下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議：一、師傅的職責(zé)：主動(dòng)熱情無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃，撰寫班級(jí)工作反思；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問題提出合理化的`解決意見。學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面匯報(bào)。二、徒弟的職責(zé)：加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文，每學(xué)期閱讀一本班主任教育專著，經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得；嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求，向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法，做到勤到班、勤督促、與家長勤聯(lián)系；學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫教育個(gè)案。三、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。師傅（簽字）：徒弟（簽字）：日期：20____年____月____日師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書13甲方：_________乙方：_________為打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)xxxx幼兒園教師“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，使青年教師在教育教學(xué)中迅速成長，為幼兒園的教育教學(xué)增添陽光熱情的活力，我們開展本次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的`職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議如下：一、甲方（師傅）承擔(dān)的職責(zé)：全面關(guān)心徒弟的成長，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。制定切實(shí)可行的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃。全面指導(dǎo)常規(guī)課堂教學(xué)活動(dòng)的開展。重點(diǎn)指導(dǎo)一日生活各環(huán)節(jié)的組織實(shí)施。每學(xué)期聽課（或指導(dǎo)一日生活）課時(shí)不少于20節(jié)。課后及時(shí)交換意見，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)，認(rèn)真填寫聽課記錄。指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。樂于接受其他青年教師的咨詢，答疑解惑。二、乙方（徒弟）承擔(dān)的職責(zé)：認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，按師傅要求去做，主動(dòng)爭取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、積累自己的教學(xué)感受。每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。學(xué)期末寫一篇有價(jià)值的教學(xué)心得和總結(jié)文章，和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)。甲乙雙方各守其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施本協(xié)議書，此內(nèi)容將列入教師個(gè)人考核及教研組考核，本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份，甲、乙各執(zhí)一份，另一份幼兒園存檔。甲方：_________乙方：_________園長：_________保教主任：_________師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書14甲方（師傅）：乙方（徒弟）：甲方自愿拜乙方為師，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：一、甲方（師傅）承擔(dān)的職責(zé)：（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審閱5備課教案。（4）每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課，并為徒弟說課，理性評(píng)價(jià)自己的課。（5）每月聽徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄，一學(xué)期至少8節(jié)課，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，寫出指導(dǎo)意見，學(xué)期末上交檢查。（6）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評(píng)是否有針對(duì)性，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開課或匯報(bào)課。（8）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇。（9）鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。（10）每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書面綜合評(píng)價(jià)。二、徒弟承擔(dān)的39。職責(zé)：（1）在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)求教，每月至少一篇精品教案附反思，一學(xué)期共5篇給師傅進(jìn)行指導(dǎo)、批注，并做好記錄。（3）主動(dòng)聽師傅的課，講授新課前先聽課，再上課。一學(xué)期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課。（4）學(xué)期結(jié)束寫一次自我評(píng)定總結(jié)，上交備查。（5）每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報(bào)課不少于1次，虛心聽取意見并寫好教后記。（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。（7）每學(xué)期寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,請(qǐng)師傅指正。（8）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。三、甲乙雙方各守其職，互學(xué)相長，共同提高。本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份，師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。學(xué)校（蓋章）師傅（簽名）：徒弟（簽名）：年月日年月日師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書15為使青年教師在名優(yōu)教師的指導(dǎo)下迅速適應(yīng)并卓有成效地開展教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)水平，盡快地成長為一名合格的小學(xué)教師，從而造就一批在市區(qū)有影響的學(xué)有特色、教有特色的名師和大力推進(jìn)骨干教師群，形成梯隊(duì)式教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全面實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的動(dòng)態(tài)提升，特制訂師徒結(jié)對(duì)方案。一、師徒雙方職責(zé)：（一）師傅以身為范，幫助徒弟提高思想政治覺悟和師德修養(yǎng)。指導(dǎo)徒弟開展備課、上課、評(píng)課、作業(yè)批改等教學(xué)工作，幫助徒弟提高教學(xué)等業(yè)務(wù)水平，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。師徒間相互聽課每學(xué)期不少于8節(jié)，聽課后認(rèn)真做好評(píng)課工作。 每學(xué)期期末師傅對(duì)徒弟作出書面評(píng)價(jià)。 （二）徒弟熱愛本職工作，履行教師職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。尊敬師傅，虛心請(qǐng)教，不斷提高自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。 每學(xué)期至少進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示。每學(xué)期期末徒弟對(duì)自己的成長經(jīng)歷做一份書面自我小結(jié)。每學(xué)期對(duì)成長過程中感悟深刻的經(jīng)歷要及時(shí)撰寫隨筆；能反應(yīng)自己成長的體會(huì)或反思，不少于3篇。二、學(xué)校對(duì)師徒雙方履行職責(zé)情況進(jìn)行定期檢查。對(duì)活動(dòng)中成績出色的師徒雙方予以表彰，徒弟獲得成績，師傅可享受其一半待遇。三、此協(xié)議一式三份，師傅、徒弟、學(xué)校各一份，經(jīng)師徒雙方簽字和學(xué)校蓋章后生效，有效期為一年。四、本協(xié)議如有未竟事宜，經(jīng)師徒雙方協(xié)商報(bào)教務(wù)處同意后可進(jìn)行修改。師傅（簽字）：徒弟（簽字）：教務(wù)處（蓋章）：XXX中心小學(xué) 20xx年9月