【導讀】算式中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小數(shù)乘法也適用。整數(shù)乘法的運算定律有哪些?你有什么疑問大膽提出來。今天我們學習了什么知識?序,但不改變運算結(jié)果。題目考察下你的小伙伴們!
【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:能夠熟練的將整數(shù)運算定律運用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進行簡便計算。:樹立大家的遷移意識,能夠做到舉一反三,活學活用。:培養(yǎng)大家溫故而知新的習慣。12×5×6030×7+85250×4-320
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】五年級上冊義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE歡迎領(lǐng)導、老師們親臨指導執(zhí)教者:前進小學伍海英1、口算(直接寫出得數(shù))。(1)×=(2)100÷=(5)×=(7)×80=(3)×0=(4
2025-08-05 07:36
【總結(jié)】1、口算(直接寫出得數(shù))。(1)×=(2)76×8+76×2=(5)×=(7)×8=107601100(3)500×=(4)×4=(6)×8=(8)
2024-11-12 02:58
【總結(jié)】《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》教案 【教學內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標準實驗教材五(上) 【目標分解的依據(jù)】 1.基于標準的思考 “清楚整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用的,經(jīng)歷自主探究...
2025-04-01 02:33
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學上冊《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》說課稿 教材分析: 《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》是義務(wù)教育標準實驗教材小學數(shù)學五年級上冊第一單元內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學生掌握了整數(shù)的四則運算和...
2025-10-06 17:27
【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學內(nèi)容:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”,練習二第2題。)教學要求:使學生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運用乘法的運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。教學重點:乘法運算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學難點:運用乘法的運算定律進行小數(shù)乘法
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學目標::理解整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對于小數(shù)同樣適用。:提高學生的類推能力,培養(yǎng)學生知識間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:掌握小數(shù)乘法運算定律的應(yīng)用。教學難點:掌握小數(shù)乘法運算定律的應(yīng)用。教學過程:教學程序及教師指導學生活動
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學內(nèi)容:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”,練習二第2題。)教學要求:使學生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運用乘法的運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。教學重點:乘法運算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學難點:運用乘法的運算定律進行小數(shù)
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法:(1)35個().(2)()個百分之一.(3)7個()。(4)()十分之一.(5)8里面含有()十分之一6313(并說
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】第一篇:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教案 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法 教學內(nèi)容:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法。 教學目標:使學生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運用乘法的運算...
2025-10-07 08:05
【總結(jié)】第一節(jié)15151515X5=75000000750750075000說一說:因數(shù)擴大或縮小與積變化的規(guī)律一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大到原來的10倍、100倍、1000倍······積也擴大到原來的1
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》教案 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù) 教學目標 1.理解整數(shù)的乘法運算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2.能用乘法運算定律對小數(shù)乘法進行簡便運算。3.培養(yǎng)自覺進行簡算的...
2025-10-06 15:49
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設(shè)計教學目標:1、根據(jù)現(xiàn)實情境,引導學生運用轉(zhuǎn)化思想,溝通小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)乘法之間的聯(lián)系和區(qū)別,從而理解小數(shù)乘整數(shù)的算理和計算方法。2.自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,在觀察比較,合作交流中經(jīng)歷知識發(fā)生發(fā)展的全過程,讓學生能正確地計算小數(shù)乘整數(shù),提高計算能力。同時培養(yǎng)學生的估算意識和觀察、比較、分析概括的能力及知
2024-12-08 11:40
【總結(jié)】人教新課標版五年級上數(shù)學(課課練)第一單元第四課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)一、選擇。××4時,要用到的運算定律是()。[解析]:在簡便計算“××4”時,根據(jù)數(shù)字特點,4相乘能湊成整數(shù),可以運用乘法結(jié)合律。[答案]:B。
2024-11-29 08:53
【總結(jié)】列豎式計算:在計算整數(shù)與小數(shù)相乘的計算方法是什么?在計算的時候特別要注意什么呢?×7=25×=41×=×7315×41321281312
2024-11-17 01:57