布藝手工坊教學設(shè)計集錦-資料下載頁
2024-11-14 19:39本頁面
【正文】 的方向性和探究性。評選出較有管理能力的團長，讓社團活動有序進行。五、具體措施：以學生為主體，尊重學生的意愿；采用學生喜歡的組織活動方式，充分分調(diào)動學生的積極性。重視學生的過程體驗，弱化活動結(jié)果。教師認真做好活動記錄。第四篇：手工坊工作總結(jié)木樓中心小學手工社團活動總結(jié)通過這個學期手工制作的學習，同學們的學習興趣濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經(jīng)有所收獲，下面就這學期工作一個總結(jié)：一、培養(yǎng)了學生的對手工的興趣：有參加社團活動的同學都有這么一個感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓邮止ど鐖F。二、培養(yǎng)學生的知識面：在這次的社團活動中，學生不但學習了手工的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了剪紙的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。三、增加了實踐的機會：由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識，設(shè)計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學習興趣。四、豐富了學生的興趣活動：從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。在本學期的社團活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。五、下步計劃：加強學習，總結(jié)經(jīng)驗，拓展手工內(nèi)容，讓手工社團的學習內(nèi)容更加豐富，嘗試學習紙漿畫，進一步增強同學們的學習興趣，努力打造精品社團。六、展示活動：通過本學期的學習，同學們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品，為了更好地激勵同學們，決定在二樓“巧巧手”工作坊作品展區(qū)進行展示，通過展示讓更多的同學接觸、了解手工社團。第五篇：社區(qū)手工坊東源社區(qū)愛心驛站手工坊正式成立最近東源社區(qū)愛心驛站手工坊正式成立，社區(qū)里的全職媽媽們非常開心，因為她們的生活又多了一個好去處?！坝枞嗣倒?，手有余香”，東源社區(qū)愛心驛站手工坊以倡導“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，在豐富和充實廣大居民群眾的精神文化生活、為社區(qū)民間藝術(shù)愛好者提供學習、交流的同時，也為增進鄰里感情、構(gòu)建文體社區(qū)提供了良好的平臺。社區(qū)積極挖掘出一批心靈手巧的居民擔任老師，她們制作的十字繡、粘貼畫、水晶串珠、剪紙、折紙等工藝品工序不是很復雜，老少皆宜，吸引了廣大居民的積極參與。愛心驛站手工坊的成立不僅豐富了居民的生活同時也讓緩減了他們的生活壓力，更能讓那些全職媽媽學習自立，融入社會。（安文燕）
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