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正文內(nèi)容

小學三年級安全教育教案精選5篇-資料下載頁

2024-11-14 19:09本頁面
  

【正文】 與營地活動安全。三、教學過程:(一)導入同學們,你們參加過旅游或營地活動嗎?那你知道參加這些活動的時候要注意那些問題嗎?今天我們就來有關(guān)旅游與營地活動的安全。(二)新授讀課文,了解課文內(nèi)容,并找出自己知道的內(nèi)容。學生交流:(1)參加旅游與營地活動的注意事項衣著方面:要穿輕便衣服,穿棉質(zhì)襪、合腳的球鞋或旅游鞋,戴色彩鮮艷的帽子。飲食方面:帶適量的白開水或淡鹽水,帶有包裝的面包或熟食,還可帶生津止渴的小食品,有條件的可帶一些消毒的濕紙巾。集體外出旅游,要編成小組,指定組長,互相幫助,不要單獨活動。不去情況不明的地方。分散活動時要及時歸隊。乘車船時要聽從老師的安排,做好,不要相互打鬧,不要隨意走動,不要在車廂、甲板玩……(2)迷路了怎么辦這個問題,小組內(nèi)學習交流。小組代表在班上交流學習成果。從文中畫出旅游與營地活動要注意的問題要點。學生交流。(三)小結(jié)第六課 校外娛樂活動安全一、教學目標讓學生意識到校外娛樂活動要選擇正規(guī)的、安全的地點。引導學生做游戲要有規(guī)則,并做好防范準備。二、教學內(nèi)容:指導學生在進行校外娛樂活動的時候要注意的問題。教學過程:(一)導入:同學們,大家都喜歡休息日,你們也經(jīng)常去校外的各種游樂園去玩,那你知道在校外玩得時候要注意些什么嗎?今天,這節(jié)課,我們就來學習校外娛樂活動安全。(二)新授讀課文,邊讀邊思考,你從文中知道了些什么?學生讀課文,進行交流。a要去經(jīng)國家檢驗的合格的正規(guī)、安全的游樂園玩。b參加一些驚險項目,要系好安全帶、玩的時候不要做危險動作。C 要到正規(guī)的滑冰場滑冰,準備工作要做好。D不要在馬路上而要到正規(guī)的體育場所滑旱冰。要戴好保護品,以免身體受到傷害。(三)小結(jié):游戲大家都愛做,但是如果不注意安全的話,那就失去了做游戲的樂趣了。所以,我們一定要注意這些安全。學習了這節(jié)課,相信你在下次的旅游中一定會度過美好的時光。第七課 飲食安全與衛(wèi)生防病一、教學目標:以“安全第一,預防為主”為指導方針,營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。通過教學生增強安全防范意識,教給學生掌握一些簡單的安全常識,會處理日常生活中出現(xiàn)的緊急情況,學會自我保護。讓學生從平時點滴做起,養(yǎng)成良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣等,會預防各種常見的傳染病的發(fā)生。二、教學內(nèi)容:養(yǎng)成良好的飲食習慣預防食物中毒及腸道傳染病合理用藥預防禽流感、非典型肺炎三、教學過程:導入:同學們已經(jīng)學習了不少衛(wèi)生方面的知識,今天老師和同學們一起學習飲食衛(wèi)生方面的知識。(一)教學飲食衛(wèi)生。學生表演小品(音樂)剛才他們表演精彩嗎?大家想一想,剛才那位同學為什么肚子疼?拿出塑料小熊演示什么叫暴飲暴食。如果這樣腸胃負擔過大,容易引起消化不良。說明“一日三餐”的重要性 找學生自由發(fā)言。問答題早晨時間緊,可以不吃早餐嗎?總結(jié)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣才會有健康的身體。(二)預防食物中毒及腸道傳染病預防食物中毒;①選擇經(jīng)過安全處理的食品。; ②徹底烹調(diào)食品; ③立即食用做熟的食品; ④精心儲存熟食; ⑤徹底再加熱熟食; ⑥避免熟食與生食接觸; ⑦反復洗手;⑧精心保持廚房的清潔衛(wèi)生;⑨避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品; ⑩使用凈水食物中毒是怎么發(fā)生的? 引起中毒的食品有哪些? 如何預防食物中毒? 食物中毒的應急處理?預防腸道感染 如何防止腸道感染?(三)合理用藥謹防藥物中毒(1)合理用藥(2)防止農(nóng)藥化肥中毒(3)農(nóng)藥化肥中毒的緊急]處理不吸煙、不酗酒(四)預防禽流感、非典型肺炎預防禽流感(1)禽流感是怎么回事?(2)如何預防禽流感預防非典型肺炎(1)非典型肺炎是怎么回事?(2)怎樣預防非典型肺炎? 。、注意通風,保持校園環(huán)境。,手盡量不要亂碰。第八課 消防安全教學目標:讓學生了解火災的危害,俗話說“水火無情”,由火災引起的悲劇很多,也很慘烈。為了防患于未然,學生必須了解一些基本的防火知識和在火災中自救的本領(lǐng)。教學內(nèi)容:火災的預防 火災的撲救 火災中的自救和逃生教學過程:投影顯示 火災現(xiàn)場的危險性由此引入 火災的預防(1)安全使用火爐(2)安全使用燃氣灶具(3)其他防火知識 :注意吸煙既危害健康,又容易引起火災許多地方燃放煙花爆竹、生日晚會上,點燃蠟燭、在家中隨意地燒東西,或玩火柴、打火機都容易引起火災?;馂牡膿渚劝l(fā)生火災時,要注意進行火災的撲救或者進行火勢的控制,歸納起來,滅火主要有三種方式:a、隔離: b、窒息 c、冷卻家庭火災多起于廚房,廚房滅火的基本方法是:蔬菜滅火法 鍋蓋滅火法 干粉滅火法若滅火無效或火勢蔓延,應立即撥打“119”火警電話。報火警時要注意以下幾點:(1)說明失火地點(2)說明是什么引起的火災以及火勢的大?。?)說明報警人的姓名、電話號碼(4)自己或讓別人到路口迎候消防人員,盡量提供水源位臵等情況。發(fā)生火災時,我們應該怎樣保護自己呢?(1)、室內(nèi)起火時,應迅速逃至室外,出門時應隨手關(guān)門,這樣可控制火勢發(fā)展,贏得逃跑事件,應朝逆風方向離開,不可亂跑;立即用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧熏嗆或中毒;不要為穿衣服或拿取貴重物品而浪費了逃離時間;(2)如果樓內(nèi)起火,出口或樓梯間濃煙滾滾,要彎下腰、低重心行走或匍匐前進,千萬不可立起身奔跑;如樓層已著火,但樓梯未燒斷且火勢不太猛烈時,可披上用水浸濕的衣服被褥,從樓梯快速沖下去;(3)、在失火的樓房內(nèi),不可使用電梯,以免停電或電梯發(fā)生故障被困,同時電梯往往是濃煙的通道,是很危險的地方;若身上衣服著火后,切忌奔跑或用手拍打,或大喊大叫,如果身上火勢較大,來補及脫衣服,應盡快撕去燃著的衣服或跳入就近的淺塘、小河里滅火。第九課 面對自然災害教學目標:教會學生在地震到來時,如何避震,如何自救,如何逃生。風暴來臨時,應該如何做。理解洪水常識,現(xiàn)狀。知道如何救生。了解森林大火資料。遇到森林大火如何逃生。教學內(nèi)容:地震風暴洪水森林(草原)大火 教學過程:一、地震圖示地震圖片和資料,讓學生談談看后的感受。了解地震知識,震來時有什么樣的現(xiàn)象。生談:(1)地震來的時候,我們都能怎么做?(2)室內(nèi)避震的方法。(3)室外避震的方法。(4)野外避震的方法。師總結(jié)。二、風暴視頻,影片關(guān)于風暴的一段視頻。讓學生直接感受風暴的威力。談談你的感受。生談。風暴來臨之時,我們都應該如果處理,如何躲避。(1)風暴來臨時,應該注意的問題?(2)發(fā)生龍卷風時,應怎樣做?(3)風暴來時,如果來不及躲入室內(nèi),應該怎樣做?演練地震到來時,不同場景應該怎樣做?生小組討論設(shè)計,分組表演。師小結(jié)。三、洪水通讀全文,了解洪水知識。播放98年洪水的視頻。假如你就是這次洪水中受難的一個人,你會怎么做?答記者問環(huán)節(jié)。(1)生表演記者,采訪受難人。(2)記者談采訪心得。遭遇洪水如何逃生?生談。落入洪水如何自救?生談。師總結(jié)。四、森林(草原)大火播放視頻,森林大火。了解我國現(xiàn)狀。談談引起森林大火的原因。各抒己見。讀課文,談談遇到森林大火應該如何做?給出一段案例:唐山地震教訓多。點評。教師小結(jié)。第十課 社會安全防范高空墜落物教學目標:讓學生了解高空墜落物的危害。教育學生如何防范高空墜落物。教學內(nèi)容:隨著高層建筑的增多,高空墜落物傷人的事件時有發(fā)生,造成的傷害十分嚴重。防范高空墜落物應注意:①警惕高架的廣告牌。由于大風或自然松動,容易導致廣告牌瞬間倒塌墜落。②注意居民樓房墜物。陽臺上的花盆等擺放物會由于主人澆花操作不當或大風而引起墜落。③要小心高樓的墻面裝飾物和窗戶玻璃碎片。刮風時,高層樓房墻面的裝飾物或松動的表層可能發(fā)生脫落,窗戶上的玻璃、碎片也可能墜落。④注意建筑施工工地的墜落物。安全防護網(wǎng)若不齊全,磚石物料就可能會從上面掉下來。對墜落物的防范有兩方面:一是要對易墜落物,如廣告牌、陽臺擺放物品等,經(jīng)常進行檢查、緊固,確保其牢固可靠;二是行人盡量遠離可能出現(xiàn)高空墜落物的地方。除了應隨時注意觀察之外,在樓前、樓后行走時盡量離墻壁遠一些為好。因工作條件而不能遠離時,要加強自我保護,戴好安全帽。第十一課 應當認識的消防安全標志一、教學目標:知道11月9日是全國消防日。通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。掌握一些消防安全常識及識別消防安全標志。二、教學過程:(一)、學生交流怎樣打火警電話 ?報警時一般應注意以下幾點:火警電話號碼“119”要記清聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。(二)、認識常用的中國消防安全標志。課件出示消防標志(三)、小學生怎樣防止火災發(fā)生學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。(四)、競賽活動,游戲激趣。搶答題。(1)生活中的哪些因素會引起火災?(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。判斷題。(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。(5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。(五)、小結(jié):同學們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發(fā)言)(六)、課外延伸:請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。第五篇:小學三年級安全教育教案三年級下學期安全教育教案牌立珍 20103三年級下學期安全教育學期備課牌立珍為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。一、指導思想牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。二、學生情況分析二年級學生安全意識淡薄,自我保護能力弱,是容易受到傷害的弱勢群體,在教學中,結(jié)合實際情況對學生加強安全教育,提高學生的自護能力。三、具體措施組織學生學習安全常識、災害自救常識,培養(yǎng)學生安全意識。圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,家校聯(lián)合抓安全教育,教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;上下教學樓要靠右行,一步一個臺階,不跑不跳;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火,時刻注意防溺水。此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習、健康成長,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。四、教學時間:9課時五、教學過程:上學路上保安全 1課時安全標志要記牢 2課時衛(wèi)生安全我做主 3課時防止校園中的人為傷害課時避免校外游戲中的意外傷事故課時安安全全去游玩課時我們的救助電話課時小心火災課時大自然發(fā)脾氣時怎么辦課時三年級安全教育教案牌立珍第1課時、.上學路上保安全一、教學目標、態(tài)度、價值觀目標能積極主動參與活動,初步形成自我保護意識和安全意識,珍愛生命。能夠通過多種途徑收集與主題相關(guān)的資料;在調(diào)查、訪問過程中學習與人交往,嘗試記錄信息,并在體驗活動中把信息轉(zhuǎn)化為行動和經(jīng)驗;能夠針對上學路上的問題進行深入分析,培養(yǎng)民現(xiàn)問題和解決問題的能力。了解上學路上的安全隱患,識記常見的交通標志和安全警示標志,了解交通安全常識,掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則;學會基本的防范技能。二、教學準備(《上學歌》、三種到校方式、《我能說“不”》)(紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等)。三、教學過程(一)說一說《上學歌》。今天老師給小朋友帶來了一首好聽的歌,讓我們一起唱一唱吧。?對,它寫的都是我們小朋友上學的事。那么,你每天是怎樣上學的呢?,得出三種結(jié)論:小朋友上學有的是步行,有的是坐自行車或電動車,還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。(二)畫一畫,你們家住在哪兒?離學校遠嗎? ?(紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等)?請你簡單介紹一下吧。:我們都很熟悉從家到學校的路線,能把這些畫下來嗎?(你們可以照圖畫,也可以按自己喜歡的方式來畫,如果太難畫,或者不會畫,就用文字來表達吧?。┛凑l觀察得仔細、畫得清楚。(三)評一評。,推選畫得最好的同學上臺匯報展示。(
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