關于三年級防溺水安全教育教案5篇-資料下載頁
2025-09-07 00:47本頁面
【正文】 有亂石、暗流、暗礁等 )。 溺水事故的預防 俗話說： “ 欺山莫欺水 ” ，溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一 。要杜絕溺水事故，就要遠離水，提高認識，重視安全教育，加強管理 。如何預防溺水事故的發(fā)生呢 ?總的來說要做好如下幾點： 一、加強教育，嚴格管理 要樹立安全第一的指導思想： 每年一到夏天的游泳季節(jié)，學校要開展有關水上活動的注意事項，加強安全教育，無論班主任或家長都要強調安全第一的指導思想，使學生樹立安全意識，不能隨意到野外的 水域游泳，提高學生對溺水事故的認識，時刻警惕意外的發(fā)生 。任何的活動都要做到保障人身安全為首位 。生命只有一次，為了家庭、社會的責任，我們要珍惜自己的生命。 嚴格管理 學校與家長密切配合，制定一些行為規(guī)范，落實管理措施，嚴禁學生到那些偏遠的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復雜的地方游泳，也不能到江、河、湖、海、水庫、等大面積的水域游泳，特別是對當?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域 。更不能在狂風、暴雨的天氣游泳 。游泳要到正規(guī)的游泳場所，到一個場所去游泳，一定要先了解該場所的環(huán)境情況，如場地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對活動的各種要求和各種警示的標志 。同時要遵守各項管理規(guī)定，服從有關人員的管理 。小學生一定要家長或大人陪同，中學生要有集體組織的行動。 二、加強游泳技能的培訓 有人說會游泳的人，多半條 命，人只有真正掌握了游泳技術，才能有效地預防溺水，有條件開展游泳運動的學校一定要使學生學會游泳，并且要熟練掌握，多練習，使每人都能掌握水中求生本領 。學校沒有游泳池的要鼓勵學生到正規(guī)的游泳池去培訓和學習，請有關專業(yè)教練指導。 三、使學生掌握遇險后基本的處理常識 及時呼救：遇到意外或危險時應迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。 爭取時間：時間就是生命 。危急關頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。 靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的 機會越高。 四、培養(yǎng)學生的自救意識，提高自救能力 在水中活動，如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時，必須馬上喊 “ 救命 ” ，救生員或其他人聽到后會來幫助你的，但是如果沒人來幫助你，你必須保持冷靜，設法自救。 利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來的物件。 徒手漂浮求生：利用身體的浮力盡量放松身體，采取仰臥位 (仰泳 )，注意：吸氣要深，呼氣要淺，(因為深吸氣時，人體比重降到 ，比水略輕，可浮出水面 。呼氣時，人體比重為 ，比水略重 )。用最小的體力在水中維持最長的生機，爭取更 多的時間，等待獲救 。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，這樣就使身體下沉的更快。 肌肉抽筋自救法 肌肉抽筋常見的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等 。無論抽筋發(fā)生在什么部位都要及時采取拉伸肌肉的辦法進行解救，保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚慌，否則更危險 。如小腿后面的肌肉抽筋是最常見而多發(fā)的部位，解救的方法是一手按住膝蓋，另一只手抓住腳底 (或腳趾 )做勾腳動作，并用力向身體方位拉，反復做幾次，放松片刻，肌肉抽筋部位則可緩解 。大腿抽筋時，可用兩手抱住小腿貼近大腿，反復壓下直到解脫。 總之，預防意識和自救能力必須在平 時培養(yǎng)和訓練。而在水中遇險后，又必須建立沉著、冷靜、積極的基礎上，運用合理的、正確的自救手段和方法，達到自救或被救的目的。 三年級防溺水安全教育教案 5 篇
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