【導讀】收集資料、制作卡片是一種重要的學習方。內(nèi)容摘要、摘錄時間等。
【總結(jié)】快與慢第八課駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運動有_____快慢我們是怎么比較物體運動的快慢的呢？誰運動的快？________中間的相同時間比較路程你是依據(jù)什么判斷的？_______________誰運動的快？________你是依據(jù)什么判斷的？_______________
2024-12-12 16:59
【總結(jié)】7、動與靜我們坐在行駛的汽車上觀察車外的景物，會有什么發(fā)現(xiàn)？車外的景物向后退。秋千上的男同學是運動的還是靜止的？你贊成誰的觀點？說說自己的理由。提示：參照物的選擇很重要我的觀點是,秋千上的男同學：相對于（）來說，是運動的；
【總結(jié)】四年級科學交通與生活小組學習單﹡食品與交通的聯(lián)系﹡日常用品與交通的聯(lián)系
2024-12-12 17:00
【總結(jié)】我們的地球地球的形狀?地球大約形成于45億多年前，這顆巖石行星最初只是漂浮在太空里的塵埃，這些塵埃源自于巨大古老的恒星在壽命終止時的大爆炸。地球自形成以來也可以劃分為5個"代"，從古到今是：太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。有些代還進一步劃分為若干"紀"，如古生代從遠到近劃分為寒
2025-11-10 16:33
【總結(jié)】生命在于運動四年級上冊第三課游泳運動員的肩膀比較寬，舉重運動員的上臂比較粗。這是為什么？?1、比較運動前后的變化?注意：運動前要做好準備活動，以免發(fā)生扭傷。?選擇一項運動：一分鐘跳繩，一分鐘仰臥起坐，連續(xù)蛙跳20下等，體驗運動前后的變化?明顯的變化：心跳加快、呼吸增加、出汗增多、肌肉酸痛?不明
【總結(jié)】中小學課件第十課常見的力中小學課件知識性目標：1、能夠通過實例體驗常見的各種力2、能通過實驗證明地球引力的存在3、能用自己的話解釋物體下落的原因。中小學課件?教學重點：自主、合作探究物體下落的原因。?教學難點：認識地球引力這種直接作用物體上的力。
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】第十課常見的力第10課時尋找生活中的力：；；出更多的例子；；；扭力彈力磁力靜電引力浮力地球引力壓力摩擦力扭力
【總結(jié)】生物：包括動物、植物等晝夜變化與植物牽牛花4:00野薔薇5:00龍葵6:00芍藥7:00大瓜草大瓜草10:00太陽花12:00萬壽菊15:00紫茉莉17:00絲瓜花19:00晚香玉20:00
2024-12-11 04:56
【總結(jié)】運動的世界在月明星溪的夜晚，我們在外面散步時，常常有月亮跟著我們走的感覺，你知道這是為什么嗎？同學們:在生活中,你一定會見到很多運動和靜止的物體!例如:我們坐在行駛的車上觀察車外的景物,會有什么發(fā)現(xiàn)呢?秋千上的人是運動的還是靜止的……就讓我們一起來探討吧!跳車片段→177、動
2025-11-10 14:38
【總結(jié)】四年級科學上冊第二單元“位置與運動”重點導學課備課時間：2020年9月21日備課教師：王新華授課時間：2020年10月19日第（1）課時課題7、動與靜課型文本課教材簡析本課從學生身邊的事情入手，設(shè)計了兩個活動：“蕩秋千”、“分
2025-11-10 06:42
【總結(jié)】授課時間2020年9月日課題5、確定位置任教年級（四）年級（134）班課時第（1）課時教學目標１、能選擇參照物，并能準確地、定性地描述一個給定物體的
2025-11-10 03:56
【總結(jié)】四年級科學上冊展示會導學案學習目標：1能對本學期收集到的有關(guān)物體運動的資料進行較為系統(tǒng)的整理。2能用多種形式將自己的學習成果展示出來3能對本學期學的有關(guān)運動.位置.力等知識進行系統(tǒng)的總結(jié)難點：對本學期學的有關(guān)運動.位置.力等知識進行系統(tǒng)的總結(jié)實施建議：首先需要引導學生回憶本學期圍繞運動都學習了那些內(nèi)容。讓學生把
2025-11-10 12:09
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【總結(jié)】東光縣實驗小學集體備課教案年級四學科科學備課時間2020年10月9日主備教師許淑玲課題9、推和拉使用教師教學目標知識目標：1、能夠舉例說明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化。2、能夠分析出推和拉各是一種力
【總結(jié)】四年級科學*一天中，正午時影子最短，早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運動的方向相反；*早晨與傍晚太陽是斜射地面的，溫度相對比較低。*中午太陽是直射地面的，溫度相對較高。四年級實驗人：測量時間（標明時間）影子
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