【正文】 務，每月公布賬目一次，每期向教代會公布學期收支結(jié)余情況、大項開支情況、預算計劃，并廣泛征求代表意見，做到合理開支。學校財務公開制度為規(guī)范學校收支行為，加強學校財務管理，增強教職工對學校財務活動的監(jiān)督，進一步提高學校財務管理的透明度和民主化，保障教育事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，特制訂本制度。一、財務公開的目的實行財務公開，嚴格執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，保證收支行為的規(guī)范化；量入為出，保證重點，兼顧一般，注重資金的使用效益，厲行節(jié)約，制止奢侈浪費；增強教職工民主意識，激勵教職工參與理財，積極有力地進行財務監(jiān)督；從源頭上預防和遏制不正之風，提高領導干部廉潔自律的自覺性，密切干群關系，促進行風建設。二、財務公開的原則財務公開應當遵循合法、及時、真實和公正的原則，不得損害學校利益。三、財務公開的內(nèi)容，上級有關文件和政策性通知；學校各項獎懲制度及績效工資實施方案。，尤其是公務接待、會議、用車等費用支出情況。、總額及累計撥款情況。、物資的采購和處置情況。、社會保障繳費情況。四、財務公開的方式、宣傳欄。、校園網(wǎng)等校內(nèi)發(fā)布信息。五、財務公開的組織。學校要成立以校長為組長，相關部門負責人、財會人員、教師代表組成的財務公開領導小組。領導小組要將財務公開的公示內(nèi)容留檔備查。；學校財務分期中、期末各公示一次；其他與財務有關的重大事項與重大活動的公開時間，應根據(jù)需要在事前、事中、事后及時公開。學校物品管理制度為加強學校物品購置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物盡其用，減少浪費，根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合學校實際，制定本制度。一、物品購置（一）、學校日常辦公、教學用品由總務處統(tǒng)一購買入庫；固定資產(chǎn)購置需由用物部門填寫購物申請表，經(jīng)校長審批后，由總務處安排購買；材料及低值易耗品購置由用物人員向校長口頭申請審批后，總務處安排購買，用物部門負責人驗收。（二）、凡購入物品一律嚴格履行入庫或驗收手續(xù)。不辦理入庫或驗收手續(xù)，不能發(fā)放領用，相關費用及票據(jù)不予報銷。根據(jù)學校工作實際，各類物品入庫或驗貨簽收手續(xù)如下：購買固定資產(chǎn)的由辦公室辦理固定資產(chǎn)入庫登記手續(xù)，用物部門負責人進行簽領，購物發(fā)票需由經(jīng)辦人簽名、校長審批再送財務室計賬付款。日常辦公、教學用品由供貨單位按采購物品的品牌及數(shù)量送校驗收，總務處清點無誤分發(fā)到各用物部門，確認驗收后，購物清單雙方各執(zhí)一份，定期結(jié)算。結(jié)算時需經(jīng)校長審批，再到財務室計賬付款。試卷紙、礦泉水等材料及低值易耗品由用物部門負責人驗收，試卷紙由教務處印刷負責人驗貨并做好物品入庫登記手續(xù)，木工、水電工等日常用品由總務處驗收入庫。二、倉庫管理倉庫管理（1）倉管員應把好質(zhì)量關，對數(shù)量不符、質(zhì)量低劣物品，應拒絕驗收入庫。要建立入庫、出庫明細賬，入出庫明細定期結(jié)算。（2）物品倉儲明晰有條理，為學校提供購物與公用經(jīng)費開支參考依據(jù)。（3）按處室及教研組建立物品簽領檔案。（4）教務處印刷室建立資料印刷登記檔案，印刷人員定期統(tǒng)計資料印刷情況，為學校管理提供決策參考依據(jù)。（5）木工、水電工等技術負責人也應做好物品出庫使用情況登記。物品領用與發(fā)放（1）教職工按規(guī)定領取物品，必須在指定物品簽領表上完整登記簽名。（2）教職工印刷資料需到教導處審批簽字后到印刷時印刷，印刷人員做好登記簽名。（3）除按常規(guī)發(fā)放物品及低值易耗品外，未經(jīng)總務處及學校領導批準，不準隨意發(fā)放和領用物品。三、固定資產(chǎn)的使用與管理（一）、使用與管理固定資產(chǎn)由總務處辦理入庫登記手續(xù)后，用物部門方可簽領使用。使用人要落實保護措施，使用好、管理好、維護好，不得損壞、流失，要嚴格執(zhí)行“誰損壞誰丟失，誰賠償”制度。使用人要妥善保管校產(chǎn)，不準私自外借、轉(zhuǎn)移和調(diào)整。部門管理員要經(jīng)常進行檢查，維護所管校產(chǎn)，建立正常的維修制度，確保學校財產(chǎn)不受損失。使用人在調(diào)出單位前，應將使用和借用學校的一切物品原數(shù)交還學校，到部門管理員處辦理交接手續(xù)。不履行交接注銷手續(xù)的，不予辦理調(diào)動及工資轉(zhuǎn)移手續(xù)。財產(chǎn)管理員調(diào)動工作、退休時需由移交人、接管人、監(jiān)交人三方認真辦理交接手續(xù)。（二）、賠償制度公物使用或保管人員要增強責任心，確保學校固定資產(chǎn)不損壞、不丟失。除正常報廢、報損物品外，由于責任事故造成的固定資產(chǎn)損失，由責任人按當前市價賠償（圖書按有關規(guī)定執(zhí)行）。由于故意破壞而造成的公物損壞的，視情節(jié)加倍賠償；數(shù)額較大、情節(jié)惡劣的，交有關部門處理。班級公共財物，一經(jīng)集體配置交付班級使用后，各班要加強對學生的思想教育，教育學生以校為家，愛護公物，保管和使用好班級公共財物，對因管理失職或人為破壞造成的損失，除扣班級量化評比分外，照價賠償。（三）、學期末，學校對各班級公物使用與管理情況進行全面檢查。對使用與管理好的班級進行表彰獎勵。四、學校公物檢查與維護（一）、學校定期組織校舍、校產(chǎn)設備的檢查，日常保管、維護由部門管理員及使用人負責。（二）、堅持使用報修制度，由部門管理員或使用人報總務處后，按學校有關規(guī)定安排維修。（三）、校產(chǎn)相關管理人員要經(jīng)常對所轄固定資產(chǎn)使用與管理狀況進行檢查，定期向?qū)W校上報固定資產(chǎn)的使用與管理情況。（四）、學校及各處室應建立物品正常使用破損報廢登記制度，及時做好固定資產(chǎn)變更登記。五、設備借用制度（一）、校外借用設備，憑單位介紹信，經(jīng)校長簽署意見，總務處負責人簽名，財產(chǎn)負責人可借出，借用人必須注明歸還日期。（二）、教學設備(或軟件)、電教設備是學校的教學器材，為教學服務，一般不得外借。校內(nèi)教職工因教學需要借出教學設備須經(jīng)管理人員同意，并辦理相關手續(xù)后，方可借出。（三）、學校興趣小組所需設備，由指導教師負責辦理登記手續(xù)并及時歸還。（四）、貴重設備、電教器材和數(shù)碼設備等，原則上私人不得借用，如確需借用必須經(jīng)校長同意并辦理借用手續(xù)方可借出，并及時做好回收和驗收工作。（五）、借出的設備必須妥善保管，歸還設備如有損壞，應依損壞賠償制度給予賠償。（六）、設備管理人員應嚴格遵守本制度，未經(jīng)批準任何人無權將設備借出，否則后果自負。學校桌椅管理制度學校更新了學生升降桌椅，極大地改善了學生的學習條件，希望廣大師生合理使用和保護桌椅，班級桌椅具體負責人是班主任，職責如下：一、桌椅質(zhì)量和數(shù)量由班主任對學校直接負責。二、將桌椅按相同編號分配給具體學生，記錄在冊，桌椅出現(xiàn)刻畫、損壞等情況由該生負責。損壞嚴重的按價賠償。三、班內(nèi)的桌椅有固定數(shù)量和固定編號，非特殊情況不得竄班和竄屋。如有竄動，要及時收回或歸還。四、絕對禁止將桌椅外借出校園。五、要正確使用桌椅，班內(nèi)多余的桌椅是用于聽課等活動的備用桌椅，禁止桌面上放置飲水機、花盆等含水物品，防止損壞桌面。因使用不當造成的桌椅損毀，按價賠償。六、平時要經(jīng)常教育學生愛護自己所坐桌椅和他人桌椅，管理和維護好桌椅，堅持誰損壞誰負責的原則。七、如發(fā)現(xiàn)損壞等問題請及時上報總務處。八、每學期學校都要對桌椅數(shù)量和質(zhì)量進行定期清點核查，出現(xiàn)問題由班主任負責。班主任要認真負責，保護好桌椅，切實保障學校財產(chǎn)安全和辦公條件，創(chuàng)造良好的學習氛圍。