【正文】 與管理學部大力加強各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)。部、系兩級千方百計建立校外實驗實訓基地，2010年已與武漢中信博泰投資管理有限公司、武漢金色世紀財務有限公司、武漢鋼鐵（集團）公司國貿(mào)總公司、武漢鋼鐵（集團）公司物流公司、武商量販店、青山熱電廠等一批大、中型企業(yè)就實訓、實習基地簽定了協(xié)議，2002010屆畢業(yè)生已經(jīng)完成或正在這些實訓、實習基地進行畢業(yè)實習，這一舉措使學生實習和論文質(zhì)量有進一步地提高，學生們深受其益、非常滿意，有的學生甚至在這些企業(yè)找到工作。我部在已有的ERP實驗室基礎(chǔ)上，積極籌劃工商管理、會計電算化、會計學等綜合實驗室，培養(yǎng)增強學生對新的科學技術(shù)成果吸收、轉(zhuǎn)化能力，以及開發(fā)提升學生對現(xiàn)代化管理手段的運用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。已向?qū)W院呈報建設(shè)計劃和實施方案。教學研究、科學研究初戰(zhàn)成果喜人2010年學院不失時機提出從教學和科研兩個方面提升辦學實力，實現(xiàn)第二次騰飛的思路，我部在這種思路指導下，組織教教師開展大討論，凝練辦學指導思想，市場經(jīng)濟突出的是競爭，沒有教學研究和科學研究，沒有創(chuàng)新，學科與專業(yè)就沒有競爭力。2010年，我部教學研究和科學研究工作，繼續(xù)堅持勇于探索的方針，科研項目策劃、項目組織、論文發(fā)表在激勵競爭中不斷提高，通過全體老師的共同努力，成果喜人：①教師在正式刊物發(fā)表的論文18篇；②由我部教師編著、出版近40萬字清華大學出版社2010年8月出版《物流管理學概論》教材一部；③申報《獨立學院本科工商管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的研究》省級項目一項；④完成《西方經(jīng)濟學》院級精品課程建設(shè)一項，申報校級科研項目一項；⑤暑期派多位教師參加物流學術(shù)及精品課程建設(shè)學術(shù)交流會。學生活動豐富多彩激發(fā)學生參與熱情樹立“以人為本、學生第一”的教育理念，注重結(jié)合學生的發(fā)展需要，調(diào)動了學生學習的積極性,主動性,創(chuàng)造性，結(jié)合我部實際，開展好日常的教育教學工作，做到為學生的成人、成才服好務。如開展綜合素質(zhì)標兵的學習活動，開展向英雄人物學習討論的主題團會活動等。學生支部每一月開展一次組織生活會，%；圍繞學院中心工作，加強宣傳，振奮學生精神，全年發(fā)稿量42篇；以活動為載體，寓教于樂，在實效上下功夫，開展豐富多彩團組織活動。這些活動陶冶了學生情操，培養(yǎng)了學生的能力，使我部學生在全國和湖北省各種大賽上喜獲佳績，取得：①湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎；②第四屆全國大學生信息化大賽湖北賽區(qū)決賽二等獎；③教育部國家精品課程資源中心第六屆ERP大賽湖北總決賽二等獎；④第四屆全國大學生信息化大賽三等獎；⑤湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎三項；⑥湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀組織獎。這極大地提高了學生學習的熱情，%，%。以學風、部風建設(shè)促進學部和諧發(fā)展良好部風的形成是學部教學科研育人環(huán)境核心工作，也是學部提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的前提，是老師教書育人為人師表的必然體現(xiàn)，是建設(shè)優(yōu)良學風的重要保證。教風則是教師思想文化素養(yǎng)和人格修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，整體特性是教學工作者的精神狀態(tài)和工作氛圍的整體表現(xiàn)，部風與學風建設(shè)相輔相成、相得益彰。經(jīng)濟與管理學部始終把部風、教風、學風建設(shè)作為一項長期的戰(zhàn)略性的工作來抓，為了形成良好的風氣，造就良好的育人環(huán)境，我部堅持用“科學發(fā)展觀”指導工作，統(tǒng)一我部全體員工的認識，廣泛開展了三育人的活動，充分發(fā)揮廣大教師在學院改革發(fā)展中的重要作用，努力做到為人師表、教書育人的師德規(guī)范，對于教書育人、教學負責、教學效果好的教師，對專業(yè)建設(shè)有貢獻的教學系進行大力表彰。涉及到與教職工利益的各項工作包括財務經(jīng)費收支做到公平、公正、公開、透明，完全杜絕亂收費不良行為，接受監(jiān)督，以良好的部風帶動我部的各項工作。我部胡常春同志、黃火軍同志榮獲三育人標兵稱號，黃峻磊同志榮獲三育人先進個人稱號，楊燁、宋志肖同志榮獲優(yōu)秀黨務工作者稱號；我部榮獲了2010年學院先進基層黨組織；2010年學院三育人先進集體；2010年軍訓先進營；湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。合力做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，對學生進行全方位的就業(yè)規(guī)劃指導，2010年%，%，加大對貧困生就業(yè)的關(guān)注和關(guān)心，%。我部學工工作上了一個新臺階。二、2011年工作初步打算2011年經(jīng)濟與管理學部主要工作初步打算是：在2010年工作的基礎(chǔ)上，以科學發(fā)展觀為指導，做好以下工作：加強省級重點培育工商管理專業(yè)建設(shè)，突出精心打造特色會計專業(yè)（爭取申報第二批省級重點培育工商管理專業(yè)），突破國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)發(fā)展瓶頸，促進各專業(yè)均衡發(fā)展；①組織省級重點培育工商管理專業(yè)建設(shè)認證會，②組織隊伍開展特色會計專業(yè)建設(shè)討論，作好申報準備；③分析國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)發(fā)展瓶頸，思考突破瓶頸的辦法；④物流專業(yè)、市場營銷專業(yè)、人力資源專業(yè)、財務管理專業(yè)如何與重點、特色專業(yè)均衡發(fā)展；建立經(jīng)濟管理綜合實訓、實驗室、會計綜合實訓、實驗室；在2010年工作的基礎(chǔ)上，爭取申報《西方經(jīng)濟學》為省級精品課程，完成《物流學概論》、《人力資源概論》院級精品課程建設(shè)項目；繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，下大力引進會計專業(yè)及所需緊缺人才；繼續(xù)加緊校外實訓、實習基地建設(shè)，逐步形成穩(wěn)定的產(chǎn)學研關(guān)系，以促進我部教學科研的發(fā)展；第五篇：503 大連理工大學運載工程與力學學部簡介工程力學（錢令希力學創(chuàng)新實驗班）錢令希力學創(chuàng)新實驗班是為紀念我國已故著名力學家、教育家，大連理工大學工程力學系教授錢令希院士而設(shè)立的高層次復合型力學專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。該班貫徹“加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、因材施教、質(zhì)量一流”的培養(yǎng)理念，依托大連理工大學力學一級國家重點學科及工業(yè)裝備結(jié)構(gòu)分析國家重點實驗室的優(yōu)質(zhì)教育教學資源進行建設(shè)。該班招收數(shù)理基礎(chǔ)扎實，對力學科學具有濃厚興趣，并在力學前沿基礎(chǔ)理論研究與重大工程應用方面具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生，采用研究型教學模式和靈活的管理模式，培養(yǎng)全面發(fā)展的厚基礎(chǔ)、寬口徑、復合型的工程力學創(chuàng)新拔尖人才。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有深厚扎實數(shù)理基礎(chǔ)的高層次復合型力學專業(yè)創(chuàng)新人才，使之具備成為力學及自然科學研究頂尖人才，及相關(guān)工程科學領(lǐng)域領(lǐng)軍人才的潛力。培養(yǎng)模式：實行創(chuàng)新型精英人才培養(yǎng)模式，課程體系參考國際先進經(jīng)驗設(shè)立，注重體現(xiàn)力學作為技術(shù)科學，溝通工程技術(shù)應用與科學理論研究的作用，突出我校力學專業(yè)在創(chuàng)新性工程設(shè)計及計算力學領(lǐng)域的優(yōu)勢。由鐘萬勰院士和程耿東院士擔任創(chuàng)新實驗班的首席顧問。本科培養(yǎng)全程實行導師制，為每個學生安排指導導師，對學生的學業(yè)和科研訓練進行個性化指導，學生參與導師的科研項目。由包括院士、博士生導師在內(nèi)的知名教授及教學名師擔任指導教師和課程主講教師；并專門建設(shè)了工程力學創(chuàng)新實踐基地，配備先進的電子化教學設(shè)施和豐富的數(shù)值軟件，為創(chuàng)新能力、多學科復合能力、工程實踐能力的培養(yǎng)提供有力的軟硬件支持。畢業(yè)生將具有雄厚的工程力學理論基礎(chǔ)、扎實的邏輯分析能力、突出的創(chuàng)新意識和實踐能力，成為從事工程力學基礎(chǔ)性研究和應用研究的精英型人才。在推薦免試研究生方面享受更高的免試推薦率，設(shè)置本、碩、博多通道出口，將本科與研究生培養(yǎng)過程有機銜接。學生優(yōu)先享有與國外高校聯(lián)合培養(yǎng)、免試推薦攻讀國外研究生學位的機會，錢令希基金會并將為部分學生提供助學金。該班本科畢業(yè)生授予工學學士學位，碩士學位或博士學位，并設(shè)有博士后科研流動站。