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正文內(nèi)容

地理學(xué)科滲透法制教育教學(xué)計劃共5篇-資料下載頁

2024-11-14 18:32本頁面
  

【正文】 學(xué)與法制教育互通有無。在日常的教育教學(xué)中,根據(jù)地理教學(xué)特點,充分挖掘開發(fā)地理教材中的潛在因素,因勢利導(dǎo),潛移默化的對學(xué)生進行法制教育,使地理教學(xué)與法制教育相融統(tǒng)一。一次生動的法制教育。在我們的日常教學(xué)中,教師只要能充分挖掘教材,把握適當(dāng)?shù)某叨龋涂梢詫W(xué)科教學(xué)內(nèi)容與法制教育有機結(jié)合,讓學(xué)生在地理課堂中受到潛移默化的法制教育。二、聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓地理教學(xué)與法制教育相互促進?!胺ㄖ圃从谏睿⒂谏?,用于生活?!痹谶@一點上,和地理教學(xué)有很大的相通性。我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生觀察了解身邊事,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā),潤物細無聲地對學(xué)生進行地理教育的同時對他們進行法制教育。如在教學(xué)長江和黃河的開發(fā)時,讓學(xué)生在課前搜集一些近年來發(fā)生在我國發(fā)生的水污的違法事例,長江和黃河上游的生態(tài)遭到破壞的實例等等,課堂教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生用地理方法研究長江黃河洪水泛濫時給中下游人民生命財產(chǎn)帶來嚴(yán)重威脅的 原因。比如九八年的長江洪水給江西造成的巨大危害。另一方面向?qū)W生講,一不法分子利欲熏心,心存僥幸,在長江河道內(nèi)非法采沙以攫取高額利潤,最終害人害已,鋃鐺入獄。進而教育學(xué)生要從現(xiàn)在做起:學(xué)法、知法、守法。三、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,讓法制教育因地理教學(xué)而走進學(xué)生心間?;诔踔袑W(xué)生心理和生理的特點,形式多樣的創(chuàng)新設(shè)計會令他們喜聞樂見。我在教學(xué)中經(jīng)常把社會生活中的某一情景“請”到地理課堂中來,讓學(xué)生在所設(shè)的情境中既能學(xué)到地理知識,又能從中受到深刻的法制教育,如此一來,豈不一舉兩得。在學(xué)生們弄懂了其中的地理原理之后,不失時機的對學(xué)生們進行一些適當(dāng)?shù)姆ㄖ平逃?,如:?yīng)該從小學(xué)會明辨是非的能力,學(xué)會保護自己;同時也要讓這樣的思想扎根學(xué)生心底,社會主義法制社會里,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣關(guān)注社會,學(xué)生的地理知識與法制觀念在課堂上并行不四、關(guān)注社會,讓學(xué)生的地理知識與法制觀念在課堂上并行不?!,F(xiàn)實是活生生的教材,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事,討論分析,明辨是非,“淮河水污染事件”,“鹽城自來水廠水源地污染事件”,做到遵紀(jì)守法?!疤{藻爆發(fā)事件”等,都與一些不法分子為了一已之私,公然冒天下之大不韙向水中亂排亂放有關(guān)。教育學(xué)生一定要從小養(yǎng)成克己奉公,的良好習(xí)慣。這種關(guān)注社會的教學(xué)設(shè)計在一定程度上也能提高學(xué)生參與課堂的積極性,讓他們在這樣的課堂教學(xué)中逐步形成了正確的人生觀和價值觀。讓學(xué)生的地理知識因法制教育而被學(xué)生樂于接受,讓法制教育因為地理課堂的滲透而“深入人心”。可見,在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生滲透法制教育是可行的,也是必要的。教師只要適時,適當(dāng)?shù)募右詽B透,持之以恒,就會收到很好的教育效果。2014年6月10日第五篇:八年級體育學(xué)科滲透法制教育教學(xué)計劃二0一三年學(xué)科滲透法制教育教學(xué)計劃赤水市丙安學(xué)校:陳翼加強中小學(xué)法制教育,是教育行政管理部門、學(xué)校及教師的法定責(zé)任,是落實依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作,是落實育人為本、德育為先的必然要求,是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。加強法制教育,必須充分發(fā)揮課堂主渠道作用。為了在教育教學(xué)中更好地滲透法制教育,特制定本計劃:一、在第一章第五節(jié)《營養(yǎng)、體育鍛煉與控制體重》內(nèi)容中,通過認識平衡膳食和正確利用體育和營養(yǎng)手段來控制體重,向?qū)W生滲透《中華人民共和國食品安全法》,利用生活中的實例向?qū)W生講明食用健康食品和養(yǎng)成健康生活習(xí)慣的正確生活方式,幫助學(xué)生形成食品消費的健康、安全觀念,遇到問題時要善于利用法律保護自己。二、在第二章第一節(jié)《體育鍛煉重在參與》內(nèi)容中,在立足“生命在于運動”、“體育鍛煉的多種價值”等知識點培養(yǎng)學(xué)生的運動參與的同時,滲透《中華人民共和國體育法》,向?qū)W生講解《中華人民共和國體育法》頒布實施的偉大意義,強調(diào)第十七、十八條中學(xué)校開設(shè)體育課的重要作用。三、在田徑“跑”的練習(xí)中,向?qū)W生講解在體育活動中只有通過不斷努力、克服困難,才能獲得最后的成功時,滲透《反興奮劑條例》,列舉“懷特”、“錢伯斯”等體育名將事例,向?qū)W生說明興奮劑的危害,培養(yǎng)學(xué)生正確對待比賽的高尚情操。
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