劍橋少兒英語樂易一級vip精品班教學(xué)計(jì)劃5篇-資料下載頁
2024-11-14 18:12本頁面
【正文】 es:Isthatyourskirt ?Yes, it ‘s mine./ No, it’s not is my hat./ These are my : （mine yours his her ours paper clothes）mine = my “This is ”和“These are”Unit 14Words:bookcasetidyfeedmopsweepscrubbcleancupboardstorykitchenSentences:What’she/hedoing?She/(listentomystory)? ’: ，能熟練操練進(jìn)行時(shí)態(tài)句型。2．在“Wouldyouliketo”后應(yīng)接動(dòng)詞的原形。3．初步接觸將來時(shí)態(tài)，I’ll=I will,后接動(dòng)詞原形。Unit 15Words:riddle presentshotguesssingblowballoonanotherpoint wearsleepuseSentences:Happynewyear!What are they doing?They are : 復(fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)態(tài)，并學(xué)習(xí)一些新的詞組，感受中國新年傳統(tǒng)文化的氛圍。Unit 16Words:leavesuddenlyfallbreakindoorturnippullraceSentences:What(abigturnip)!/ What’ your favourite animal? I like(goats).重難點(diǎn):學(xué)習(xí)以“What”開頭的感嘆句，“What+ 形容詞 + 名詞”。第五篇：劍橋少兒英語一級上冊教學(xué)計(jì)劃A劍橋少兒英語一級上冊教學(xué)計(jì)劃報(bào)名學(xué)一級的的孩子已經(jīng)有了一定的英語基礎(chǔ)了，所以現(xiàn)在還得繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們更進(jìn)一步建立起學(xué)習(xí)英語的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；使他們形成進(jìn)一步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，增強(qiáng)世界意識，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容及要求：能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡單的交流；能聽、說、認(rèn)讀73個(gè)單詞（包括文具、人體部位、顏色、動(dòng)物、食品、數(shù)字等6個(gè)話題）并能簡單地運(yùn)用；能聽、做、演18個(gè)游戲；能聽、做12個(gè)“TPR”活動(dòng)；能學(xué)會(huì)8個(gè)小制作；能唱14首歌曲；能聽、說、唱10首歌謠；能完成8個(gè)自我評價(jià)活動(dòng)；能聽懂6個(gè)幽默小故事；能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識。提高教學(xué)質(zhì)量措施上好導(dǎo)言課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。（Let‘s talk/Let’s play）融會(huì)話教學(xué)于情景表演之中，讓學(xué)生在表演中練，在交際活動(dòng)中用。（語言的示范性、鞏固性、創(chuàng)造性表演）（Let‘s learn/Let’s do）巧用實(shí)物和卡片；融詞匯于會(huì)話教學(xué)中；充分發(fā)揮TPR活動(dòng)優(yōu)勢；注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)。（Let‘s sing/Let’s chant）在每節(jié)課中滲透；靈活運(yùn)用在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中；唱演結(jié)合，培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì)。（Story time）對不同學(xué)生分層次進(jìn)行教學(xué)。（Recycle）由趣味性活動(dòng)組成。（Assessment）以形成性評價(jià)為主。
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