【正文】 的任務(wù)，引導和帶領(lǐng)廣大教師共創(chuàng)新世紀的偉業(yè)。教師應(yīng)該具有無私奉獻的精神，但絕不能因此把學生成才與教師成長對立起來，實際上，學生成才與教師成才是雙向的，相輔相成的。從某種意義上講，教師成才是學生成才的基礎(chǔ)和前提，正所謂名師出高徒。我們認為，教師職業(yè)是充滿創(chuàng)造性和智慧挑戰(zhàn)的職業(yè)，教師職業(yè)是可以讓學生成長成才的職業(yè)，也是可以讓教師自己有所作為、“成名成家”的職業(yè)。翻開古今中外教育家的履歷，我們發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)都曾是普通教師，但他們是教師卻又不是一般的教師，他們除了擁有愛心、責任感、扎實的學科知識和過硬的教育技能之外，他們還有一些突出于眾人的特點：他們有超于世俗的高遠追求，具有崇高的理想和敬業(yè)精神，對事業(yè)有著永無缺憾的鐘愛，對自己鐘愛的事業(yè)有著不遺余力的投入，以身相許，至死不渝，能夠做到像陶行知先生所說的，對教育事業(yè)有著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻身精神，有著“為一大事來，做一大事去”的雄心壯志，有著“創(chuàng)造出值得自己崇拜的人”的偉大胸懷。因而他們不去做“教書匠”，而要做“教育家”。當然，成為知名教育家的教師畢竟是少數(shù)，有了“成名成家”的意識也未必就能“成名成家”，但你的工作會因此變得更主動、更積極、更投入，而主動、積極與投入這絕對是通向成功之門的必要條件。有了“成名成家”的意識，你就有了搶抓機遇的準備，你的眼光會更敏銳，你的思維會更活躍，你的熱情會更充沛，你能從尋常的教育教學活動中獲得不尋常的發(fā)現(xiàn)，你會從社會的發(fā)展趨勢中洞見教育發(fā)展的方向，你會在教育教學改革中抓住機遇迅速成為帶頭人?？傊處熢谧约旱墓ぷ鲘徫簧险业搅伺d趣和熱愛，他們的工作才能做得很出色，永遠進取，不言放棄，并真正擁有著為人做事的尊嚴，教育事業(yè)需要這樣的教師，他們是教育事業(yè)的脊梁，是國家和民族的希望。同志們，黨員是黨的肌體的細胞，細胞健康，肌體才能充滿活力。新時期，要充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，更應(yīng)該嚴格要求自己，積極努力，為廣大人民服務(wù)，為社會服務(wù)，體現(xiàn)在自身的工作上則是更好地為學生服務(wù)，為教學工作努力付出。要豎起一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗，使共產(chǎn)黨員平時工作亮起來，關(guān)鍵時刻站出來，危險時刻沖上來。國運興衰系于教育，教育成敗系于教師，我堅信，如果我們在各個方面都發(fā)揮先鋒模范作用，爭做人民滿意教師，我們一定能夠把自己的事情辦好，學校的未來一定會更美好！第五篇：做人民滿意教師“做人民滿意教師”個人自查報告太張小學郝曉春通過一段時期來的認真學習和討論交流，我認為“做人民滿意的教師”不僅是時代的要求、人民的呼喚，更是教師自身發(fā)展的迫切需求。作為一名黨員教師現(xiàn)將個人師德、師風及學習自查情況向組織匯報如下。一、愛崗敬業(yè)方面：教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè)，因此熱愛教育事業(yè)，就要嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，做到早來、晚走，守時守紀。奉公守法，遵守社會公德，忠誠于人民的教育事業(yè)，為人師表率先垂范。從教以來我能做到愛校如家，敬業(yè)愛崗。極少因私事耽誤學校正常工作。二、教書育人方面：教學是一項長期的工作，不僅僅是教學生知識，更是教孩子做人。在最近的教學中我發(fā)現(xiàn)自己有點急于求成，真希望學生在短時間內(nèi)獲得較大發(fā)展，一定程度上忽略了孩子的心理發(fā)展特點，這是我的一個誤區(qū)。還有就是在教育學生的過程中，控制不住自己有時大聲呵斥學生。其實過后我也很后悔。我要做一個有愛心，又有威嚴的老師，所以我這樣要求自己：要在平時不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、認真做好備課上課的準備工作，嚴格要求自己，有高度的事業(yè)心、責任心。不對孩子大聲叫喊，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、民主的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用語文課的學習加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。三、嚴謹治學方面：“嚴謹”二字，最重要的就是體現(xiàn)在知識教學上，“知識的問題是一個科學，來不得半點馬虎和大意”。因此，教師個人在治學方面要嚴謹，“大概”“差不多”“可能”這些詞語，不應(yīng)該出自老師之口。因此，在備課、設(shè)計導學案方面我總是精益求精，查閱大量資料和文獻，從不敷衍塞責。四、為人師表方面：作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我要求自己時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、不講粗話，給學生做一個好的榜樣。時時刻刻提醒自己是一名人民教師，要做到表里合一，說話算數(shù)，要成為一言九鼎的教育者。普通話是學校的一個象征，作為一名教師首先要做到普通話的經(jīng)?；涂谡Z化，這樣才能帶動學生使用普通話。有時候著急了，我就會說出我們的方言，這一點影響不好。五、團結(jié)協(xié)作方面：我是一個愛好藝術(shù)的人，有時顯得隨意散漫一些，但是我發(fā)現(xiàn)一個人的力量是不可取的，慢慢的我知道要想教好學生團結(jié)班集體，首先要自己做到團結(jié)自己教研組的成員，于是我就決定在今后的工作中，我要和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進四環(huán)八步的實施。六、家校聯(lián)系方面：家校聯(lián)系目的是為了更好的了解學生在生活，學習當中的習慣，可是我對于學生的了解還不夠多，僅僅知道幾個特別困難和特殊的家庭的學生，對于大多數(shù)的孩子我沒能及時了解他們的興趣愛好，電話更是沒有太多的聯(lián)系，這樣極大的不利于學生的成長，因此我以后要經(jīng)常和家長朋友們聯(lián)系。針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：認真履行教師行為規(guī)范的要求，做到熱愛自己的職業(yè)，把職業(yè)當做自己的事業(yè)來完成，尊重家長，愛護學生，把學生當做自己的孩子。在教育教學上要勤于思考，認真鉆研教科書，深入研究學生，備好、上好每一節(jié)課，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。自己也要多多的看相關(guān)的書籍，為自己充電。爭取早日成為專家型教師。認真對待每一次考試，把每一題的答題思路教給學生，幫助學生掌握適合自己的學習方法，同時自己也要多掌握幾種方法，盡量教給學生最簡單的方法。做到教學相長。做好家校溝通，讓家長把孩子交到我的手里放心。把需要注意的事項、作業(yè)情況及時通知家長，讓家長心中有數(shù)。我會努力改正自己的不足之處，發(fā)揚優(yōu)點帶動學生一起健康成長。努力使自己成為人民滿意的、家長愛戴的、學生尊敬的教師。