【正文】 青春，書寫著我們的未來。（4）學(xué)生討論交流，并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。實施回報方案（1）給父母一封信。（2）感恩倡議（以班會的名義，集體在音樂聲中簽名。）傾聽父母的感受（1）鄧惠欣：聽了大家的回報方案，我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?。?）爸爸、媽媽談感受。主持人合：同學(xué)們，朋友們！感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情！心存感激，知足惜福！主題班會結(jié)束第五篇：憶苦思甜班級主題活動方案.憶苦思甜，懂得感恩—— 班級主題活動方案文樂兒一、活動目的：隨著人民生活水平的提高，艱苦奮斗、勤儉好學(xué)、感恩孝順的美德漸漸被遺忘。初中學(xué)生大部分時間都在學(xué)校度過，常常感受不到更多的親情，容易產(chǎn)生情感的困惑，和父母情感疏遠(yuǎn)，對老師有逆反心理，對同學(xué)有戒心。一些孩子由于家長補(bǔ)償性的嬌寵，導(dǎo)致了任性、自私和同學(xué)關(guān)系處不好。通過班級主題活動，旨在讓學(xué)生回憶過去的艱苦歲月,體會父母工作的辛勞，感受老師的關(guān)愛。使學(xué)生珍惜來之不易的美好生活，懂得感恩，樹立艱苦奮斗、勤奮好學(xué)、積極向上的觀念。充分調(diào)動學(xué)生的積極性，用愛呼喚愛，用真情點燃真情，解開心里的疙瘩，釋放壓力，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。二、活動準(zhǔn)備：（1）收集整理材料，編排朗誦等節(jié)目。（2）選出主持人，熟悉活動程序。（3）根據(jù)需要布置好場地。（4）邀請部分家長參加。三、活動過程：（一）看一看，想一想：憶苦思甜。主持人（甲）：現(xiàn)在的我們豐衣足食，在條件優(yōu)越的學(xué)校里學(xué)習(xí)，過著幸福的生活，可是很多同學(xué)卻抱怨起現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活太辛苦了。看一看這些圖片，想一想他們的生活是苦還是甜？如果你認(rèn)為今天的生活累，那他們呢？毛主席領(lǐng)導(dǎo)紅軍長征多艱辛學(xué)生發(fā)言，主持人小結(jié)。（二）說一說，評一評：說說名人故事，評評 名人眼中的苦與甜。（1）主持人（乙）：講故事一：漢朝時，少年時的匡衡非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，白天干活，晚上又買不起蠟燭看書，匡衡心痛這浪費(fèi)的時間。他的鄰居家里很富有，一到晚上，好幾間的房子都點上蠟燭，把屋子都照得通亮?？锖馇那牡卦趬ι翔徚艘粋€小洞口，鄰居的燭光就從這洞口中透過來，他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全讀完了，后來成為一個大學(xué)問家。（2）主持人（甲）：講故事二：現(xiàn)在我們一起聽聽我們同齡人的故事。半身癱瘓的王芮和媽媽、姐姐一起，離開老家陜西省淳化縣車塢鄉(xiāng)何村已經(jīng)5年多了。這期間，她被媽媽背著步行１５００多公里，一路求醫(yī)，一路求學(xué)，北京萬泉河中學(xué)是她上的第13個學(xué)校。王芮說“只要我在上學(xué)，就不覺得日子苦，只要有書看，就不覺得肚子餓?！鄙絽^(qū)的學(xué)校很遠(yuǎn)，媽媽郭青梅背著小王芮上下學(xué)，最多的時候一天來回8次，走20多公里山路。這樣整整3年！王芮說，她看得最多的是媽媽的后腦勺。可她從來沒有感冒過，因為“媽媽的后背很暖和”。（3）主持人（乙）：講故事三：他叫劉剛，一場火災(zāi)不僅燒毀他家的房屋，還奪走他的雙親，小劉剛與八十一歲的爺爺在一間破草房相依為命，每天他流竄街頭靠撿破爛維持與爺爺?shù)纳?。他對知識有著無比的渴望?。?）小結(jié)：在他們眼中，何為苦何為甜？（生答）欣賞詩朗誦《延安，我把你追尋》。主持人（甲）：請欣賞詩朗誦《延安，我把你追尋》?；貞浧鹈飨?，就要談到延安，現(xiàn)在我們一起欣賞詩朗誦《延安，我把你追尋》。追尋延安，實際上是追尋什么呢？（指名回答）主持人（乙）：對，是那不朽的延安精神值得我們回顧。那么，延安精神指的是？（指名回答）主持人（甲）：是的，就是這些在艱苦的革命歲月中形成的革命精神永放光芒，勾起我們無限的回憶。主持人（乙）：延安精神中的“艱苦奮斗”也讓我們想到了更多令人感動的故事。小結(jié)： 主持人（甲）：從這么多的名人故事中我們可以發(fā)現(xiàn)他們成功的其中一個關(guān)鍵要素是：吃得苦中苦，方為人上人。（三）議一議，寫一寫：主持人（甲）：講《藏羚羊下跪》的故事，播放音樂《電影〈勇敢的心〉片尾曲》。議一議：動物里仍存在這樣的母愛，而我們?nèi)祟惸?？主持人（乙）：講《一條未發(fā)出的短信》的故事，播放音樂《再見》。議一議：在大災(zāi)大難面前，母親是這樣的偉大，在平常的生活中，母親的愛依然感人淚下，在平時的生活中，你的父母又怎么樣？主持人（甲）：講《感恩的心》的故事，播放音樂《感恩的心》。議一議：媽媽的愛是那樣的美麗，就如同冬日的暖陽，照在我們身上，是那樣的舒服，可是你去認(rèn)真看過媽媽忙碌的背影，數(shù)過媽媽頭上新添的白發(fā)嗎？主持人（乙）：大家現(xiàn)在來做一個游戲：時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼假期就來了。這學(xué)期我們?nèi)喽伎嫉梅浅５暮?，于是家長們?yōu)榱霜剟畲蠹遥鸵黄鸾M團(tuán)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到海南去玩。請孩子們想象一下，假如我們現(xiàn)在就在去海南的飛機(jī)上，大家非常的高興，就在這個時候，突然飛機(jī)顛簸起來，大家被嚇壞了。這時飛機(jī)上的播音器響了：“各位乘客，我是本機(jī)的機(jī)長，我們的飛機(jī)出現(xiàn)了故障，可能馬上就會墜機(jī)，按照慣例，現(xiàn)在每個人都將拿到一張紙和一支筆，你可以給你的家人寫下最后一封信。” 生：開始寫。（播放音樂《再見》，一段時間過去了，大多數(shù)孩子都含淚寫完的時候）主持人（乙）：這時，飛機(jī)的擴(kuò)音器里再次傳來機(jī)長的聲音：“各位乘客你好！飛機(jī)故障已經(jīng)排除，我們的飛機(jī)將會在下午順利降落?！贝藭r你的心情又會怎樣，你現(xiàn)在想到了什么？（主持人（乙）隨機(jī)抽幾個同學(xué)，讓他們描述前后的心里感受。）主持人（甲）：在我們生命的最后一刻我們想到的還是我們爸爸、媽媽以及身邊的親人，天底下的每一個爸爸、媽媽都是愛自己孩子的，也許只是他們愛的方式不同，可我們得到的愛都是相同的。主持人（乙）：親愛的同學(xué)們，你們是否還記得，當(dāng)你們挑燈夜讀時，辦公室的燈也沒有滅，辛勤的園丁還在為你們細(xì)心批閱；當(dāng)你們失落的走在校園的林蔭道上時，會有朋友安慰你，把你拽入溫暖的海洋；當(dāng)你們踏著荊棘艱難爬行時，會有一雙溫暖的手，跟你說：“加油！”。頃刻間。所有的疲憊，所有的苦楚，都被親情吞噬了，被友情融化了，被無數(shù)關(guān)愛圍困直至煙消云散。主持人（甲）：聽了這么多的故事，你還覺得生活苦嗎？如果你認(rèn)為生活是甜美的，又甜在哪里呢？ 請結(jié)合我們的學(xué)習(xí)生活談一談，我們該如何珍惜如此甜美的生活？（四）總結(jié)：珍惜現(xiàn)在，繼承傳統(tǒng)，學(xué)會感恩。老師總結(jié)：親愛的同學(xué)們，今天我們上了一堂很好的課，從你們的發(fā)言，我感受到了同學(xué)們內(nèi)心的震憾。是呀，憶苦才能思甜。我們今天過的是蜜糖一樣的甜日子，身在福中的我們一定要懂得珍惜，一定不要忘了艱苦奮斗、勤儉好學(xué)、感恩孝順這些優(yōu)良傳統(tǒng)。正如鄧小平爺爺所說：“我們的國家越發(fā)展，越要艱苦創(chuàng)業(yè)”讓我們把它銘記在心。同學(xué)們，世界上的任何財富，都得靠勞動者用自己的心血和汗水去創(chuàng)造。老師相信大家通過今天的主題活動一定會改變過去，做一個艱苦奮斗、勤儉好學(xué)、感恩孝順的好學(xué)生！結(jié)束詞：（播放《感恩的心》）感激父母，是他們給了我們生命，是他們努力呵護(hù)著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。感激老師，是他們給了我們知識，是他們帶著我們在知識的海洋里翱翔。感激朋友，是他們在我快樂時，沮喪時，懊惱時，后悔時給你安慰，給我鼓勵。甚至，我們要感激陌生人的微笑，是他們讓你在世態(tài)炎涼，甚至有些無情的社會生活中感受到了溫暖。當(dāng)我們學(xué)會感恩，走在人生的道路上，春天將與我們同行??附：故事材料《藏羚羊下跪》在藏北草原上人們經(jīng)?？匆娨粋€披著長頭發(fā)、留著濃密大胡子、腳蹬藏靴的老獵人在青藏公路附近活動，一支擦得油光閃亮的叉子槍斜跨在他身上。一天，獵人追蹤著一只藏羚羊，追呀追呀，已經(jīng)越來越近、越來越近，終于到了十幾米開外的最佳射程之內(nèi)。獵人毫不猶豫地舉起手中的槍，瞄準(zhǔn)并準(zhǔn)備射擊，但令他意想不到的一幕發(fā)生了：一直面朝前奔跑的藏羚羊突然轉(zhuǎn)過身來，面對著獵人的槍口雙膝跪下，閃著晶瑩淚花的眼睛哀懇悲切地看著獵人。老獵人的心不由得一軟，扣扳機(jī)的手顫抖了。老獵人知道，在西藏流行一句老幼皆知的俗語：“天上飛的鳥，地上跑的鼠，都是通人性的?！笨墒?，他是個獵手，不憐憫藏羚羊也是情理之中的事情。他雙眼一閉，扣動扳機(jī)，槍聲一響，那只藏羚羊便栽倒在地，它倒地后仍是跪臥的姿勢，兩行淚跡也清晰可見。那天老獵人沒有像往日那樣，當(dāng)即將獲獵的藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他覺得有些蹊蹺，藏羚羊為什么要下跪，這是他幾十年狩獵生涯中唯一一次見到的情景。夜里躺在地鋪上，他久久難以入眠，雙手一直顫抖著?? 次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀哐當(dāng)一聲掉在地上??原來在藏羚羊的子宮里，靜靜的臥著一只小羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。這時候，老獵人才明白為什么肥肥壯壯，也才明白為什么要彎下笨重的身子為自己下跪：它是在求獵人手下留情，留下自己孩子的生命?。√煜滤写饶傅墓虬?，包括動物在內(nèi)，都是神圣的。老獵人的開膛破肚半途而停。當(dāng)天，他沒有出獵，在上坡上挖了個坑，連同它沒有出世的孩子掩埋了。同時埋掉的還有他的槍，從此，這個老人在藏北草原上消失了?！兑粭l未發(fā)出的短信》2008年5月12日下午2時28分。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮Ｈ藗冊诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場所有看到短信的人都哭了。《感恩的心》有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音??雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走??小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過??“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上??