班級主題班會活動策劃方案5篇-資料下載頁
2025-09-06 22:05本頁面
【正文】 又甜。 主持 2：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，下面我來簡單列舉幾個感人故事。 (1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜 靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是的 “ 程門立雪 ” 的故事。 (2)1937 年，當(dāng)徐老 60 壽辰之際，特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道： “ 你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。 ” 他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。 主持 1：多么感人肺腑的故事啊 !請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》 總結(jié)： 主持 2：在不知不覺的音樂聲中已臨近了我們班會的尾聲，九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是我們最值得尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心系學(xué)子之心 。她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。讓我們深情地呼喚一聲 —— 老師，您辛苦了 ! 中隊(duì)長：我宣布，北海小學(xué) 304 中隊(duì)教師節(jié)感恩教育主題班隊(duì)活動到此結(jié)束。 班級主題班會活動策劃方案 5 活動目標(biāo)： 通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識 ,了解我們的民族是一個具有尊師重教 光榮傳統(tǒng)的民族。 在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動慶祝第 _屆教師節(jié)。 活動過程： 一、謎語 老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語： 秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。 校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。 謎底：教師節(jié) 老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是 “ 慶祝教師節(jié) ” 。 板書：慶祝教師節(jié) 二、知識搶答 老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時分，積分勝出。 教師節(jié)是哪一年成立的 ?今年是第幾屆 ? 每年的幾月幾日是教師節(jié) ? 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰 ? 人們常把教師比作什么 ?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師 )評比 三、故事 進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎 ?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。 故事：《程門立雪》 四、學(xué)習(xí)兒歌。 如果我們是星星，您就是藍(lán)天。 如果我是小草，您就是大地。 如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。 如果我們是小樹，那您是陽 光雨露，滋潤了我們。 如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們 ?? 啊 !我愛您 ! 五、總結(jié)：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。 班級主題班會活動策劃方案相關(guān)：
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