【正文】 個不平凡的80后。社會主義？社會主義核心價值觀？一個個聽起來覺得空泛而又難以詮釋的名詞，一位平凡得不再平凡的人身上卻將之表現(xiàn)的淋漓盡致?。?）無臂鋼琴師劉偉【簡歷】 “我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡?！精@獎名片】隱形翅膀【推選委員評價】感動中國推選委員易中天這樣評價劉偉：無臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈，就有美麗的世界。推選委員陸小華說：腳下風景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲?！绢C獎詞】當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。（3）生命無邊,大愛無言2009年 12月26日上午9：00，一場全國見義勇為舍己救人大學生英雄先進事例報告會在洪山禮堂溫暖開講，來自武漢市各高校1500余名師生代表參加了此次報告會。雖已是嚴嚴冬日，但禮堂內(nèi)座無虛席，溫暖的愛潮將大家的心緊緊聯(lián)系在一起。一個多小時的感人肺腑、樸實真摯的報告會將愛的溫暖傳遞給我們每一個人，深深震撼了每一個人的心靈，催人奮進！“生命是榮譽至上，無論我身在何方，我的驕傲永遠榮光，生命延續(xù)生命??”8：30，報告會還未開始，同學們已陸續(xù)進場，等待著那群可親可敬的大學生英雄。一曲《生命》在堂皇的禮堂中回蕩，那感人肺腑的音符深深敲打著每一位同學的心，頓時一種肅穆悲壯的心情油然而生，仿佛，2009年10月24日那一幕幕觸目驚心、十幾名大學生英勇救人的歷史在腦海中定格：當天下午，兩名少年落入長江，危機時刻，長江大學15名大學生挺身而出，投入到生命大救營中。6名同學不約而同從不同方向跳入深不可測的江水，奮力游向困在漩渦中的兩名少年；9名不會游泳的同學手拉手結成“人鏈”向江中伸延，協(xié)助營救。最終，生死拼搏，兩名少年得救。但陳及時、何東旭、方招三位風華正茂的大學生卻永遠沉入江水，獻出寶貴年輕的生命。3大學生的使命與責任，樹立“以辛任，杜絕這種“等、靠、要”的意識對在當代大學的腐蝕?！捌跫s意識”和“法律意識”，使學生樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”價值觀念。只有堅持“和諧”這一社會主義核心價值觀的靈魂，指導大學生的價值選擇、行為取向，才能解決學生在學習以及實踐中創(chuàng)造財富時所遇到人際關系的冷漠和人與自然關系的惡化等難題，才能有效抵制追求享樂、惡意報復、尋求不正常刺激等的需要誘惑。，為人類的未來著想，并懂得如何為他人、為社會、為國家、為自己服務，具有社會意識，減少、杜絕庸懶、推脫、違約、注重金錢、不關心他人和集體、自我中心等現(xiàn)象。樹立“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”、“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的倫理責任。（四）觀看五四運動視頻（五）以歌曲《光榮啊，中國共青團》結束六活動信息：負責人：團校班長參與人：全班學員時間：2012年5月XX日地點：新疆維吾爾自治區(qū)團校第五篇：主題班會策劃案學校：成都指南針職業(yè)技術學校天回校區(qū)班級：2012級會計一班主題：為了明天，今天我怎么做——自我認識設計流程:開場白同學們，大家好。同學們，我們即將畢業(yè)，畢業(yè)意味著什么？意味著我們將成為社會的一員，進入職場。當你走到繁華的都市不經(jīng)意間抬頭看見那些高屋建瓴的寫字大樓時，你想象過有一天你坐在那里的景象嗎？當你去銀行取錢時你是否又想過等待你的明天是什么？同學們，我們都知道當今社會的就業(yè)形勢嚴峻，未來的我們是什么？是公司管理人員？是銷售人員？社會環(huán)保人員？還是擺地攤的？主題有請幾位同學來描述一下你想要的明天？A 同學B 同學C同學D 同學朱秋潔： 在坐的各位想象的明天或許和剛剛回答的同學一樣，都非常美好，非常令人向往和憧憬。下面讓我們一起走入職場大門（PPT）.看了這樣的一些圖片有什么感想呢？你明白什么叫做職場嗎?你覺得你符合一個社會職業(yè)人的標準嗎？同學們，請看看，請想想：職場職場，不是那么好進的；職業(yè)職業(yè)，也不是那么好勝任的！怎樣進入職場？怎么勝任職業(yè)?這就是為什么我們今天坐在這里的原因！這就是我們努力學習的原因！什么叫做社會職業(yè)人呢？社會職業(yè)人應具備哪些能力呢？A同學B 同學C 同學D同學朱秋潔：同學們的想法都很不錯，{據(jù)統(tǒng)計：2010年全國應屆畢業(yè)生高達630萬，2011年高達660萬，2012年更是高達680萬，數(shù)字在與日劇增，那我們憑什么在幾百萬人中脫穎而出，如果只是比專業(yè)技能，那么有多少人能比過清華，北大學生？}（EXCEL）所以在學習專業(yè)技能的同時我們還要注意自己的禮儀，行為習慣。很多工作都要求工作人員擁有一定的專業(yè)禮儀，一個人是否能讓人耳目一新，第一印象很重要………..(PPT)下面讓我們禮儀能給我們帶來什么?(PPT)總結………………有了禮儀還要有良好的習慣(PPT)總結。