【導(dǎo)讀】你認(rèn)為風(fēng)的好處多還是壞處多?在風(fēng)聲中辯論,教師適機(jī)評(píng)價(jià)。借助圖片,感知風(fēng)對(duì)人類(lèi)的造福。組織學(xué)生設(shè)計(jì)龍卷風(fēng)實(shí)驗(yàn)方案。交流防治臺(tái)風(fēng)的措施與途徑。
【總結(jié)】生活中的機(jī)械制造平衡試一試:尺子能不掉下去嗎若在尺子一端放上一塊橡皮或者其他東西,還能保證尺子不掉下去嗎?思考:怎樣使一端加橡皮的尺子不掉下去?認(rèn)識(shí)工具了解其使用方法杠桿尺鉤碼平衡螺母平衡螺母↑↑←↑掛幾個(gè)才能平衡:?問(wèn)題:?1、
2024-12-13 01:30
【總結(jié)】漫步云端五年級(jí)科學(xué)課漫步云端云的形成云量知識(shí)鏈接—雨的形成云的形成1、云的形成視頻2、示意圖3、層云和霧返回云的形成(示意圖)水↑蒸發(fā)上升↑大量小水滴↑(遇冷)
2024-12-11 03:38
【總結(jié)】生活離不開(kāi)電六盤(pán)水電力資源我們生活中有哪些用電的東西呢?電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩現(xiàn)代家庭的廚房里,有多少電器呀電腦將我們帶入一個(gè)豐富多彩的世界電子技術(shù)控制的現(xiàn)代溫室電與我們的生活息息相關(guān),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)電。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電子技術(shù),信息技術(shù),空間科技,生物工程,新能源和新材料等,正把人類(lèi)帶進(jìn)一個(gè)嶄新的高
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】?游戲:雙龍中心校向俊書(shū)湘教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)(下冊(cè))第四單元蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵1、猜想2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3、小組合作實(shí)驗(yàn)4、小組匯報(bào)展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果游戲要求:1、用磁鐵去吸引白紙中的物體,看哪些物體能被磁鐵吸引,哪些物體不能被磁鐵吸引。2、記錄員把你們小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫(xiě)在記錄
2024-12-11 03:56
【總結(jié)】是誰(shuí)制造了風(fēng)?團(tuán)林小學(xué)葉孔華空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。猜想:空氣的流動(dòng)可能與什么有關(guān)?實(shí)驗(yàn)要求:。實(shí)驗(yàn)儀器要輕拿輕放。,邊實(shí)驗(yàn),邊觀察、總結(jié),由組長(zhǎng)填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),迅速將蚊香和蠟燭熄滅。?空氣受熱后會(huì)上升,周?chē)睦淇諝鈺?huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。江南春春曉初春小雨春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。千里鶯啼綠映
2024-12-11 03:57
【總結(jié)】有趣的磁鐵游戲認(rèn)識(shí)磁鐵磁鐵游戲整理與反思認(rèn)識(shí)磁鐵你認(rèn)識(shí)這些磁鐵嗎?它們有什么特點(diǎn)?條形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵磁鐵的形狀不同、顏色不同,每一塊磁鐵上面都有S(代表南極)、N(代表北極)兩個(gè)字母。磁鐵游戲你玩過(guò)磁鐵嗎?怎么玩的?把你的經(jīng)驗(yàn)和疑惑說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。你能利用
2024-12-11 03:39
【總結(jié)】2、水落“鹽”出猜想與驗(yàn)證小紅軍用棉衣帶回了鹽水,可紅軍怎樣才能把鹽從水中取出來(lái)呢?太陽(yáng)曬燒煮?想一想,這些方法各有什么優(yōu)點(diǎn)或確定?總結(jié)與交流猜想及試用的方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果我的發(fā)現(xiàn)或疑問(wèn)燒煮鹽出來(lái)了水干得很快太陽(yáng)曬也成功了水干得慢吹
【總結(jié)】“你曾經(jīng)……”詢(xún)問(wèn)班里的每一位同學(xué):“你曾經(jīng)殺死過(guò)……嗎?”蚊蠅瓢蟲(chóng)螞蟻蜘蛛蛇蝴蝶鳥(niǎo)張同學(xué)李同學(xué)王同學(xué)……2020/12/24最近,自然法庭總收到自來(lái)各種動(dòng)物的申訴,說(shuō)自己的同類(lèi)被人類(lèi)無(wú)辜?xì)⑺溃笞匀环ㄍケWo(hù)它們的生存權(quán)利。自然法庭的公告2
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】《磁鐵的妙用》教學(xué)設(shè)計(jì)教案背景::小學(xué):科學(xué):1:搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題的信息資料,小科學(xué)家記錄本,教學(xué)課題:磁鐵的妙用知識(shí)與技能:。。過(guò)程與方法:,找出日常生活中使用了磁鐵。資料的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:。有關(guān)磁鐵在實(shí)際生活和生產(chǎn)中應(yīng)
2024-11-28 13:05
【總結(jié)】可愛(ài)的汽車(chē)車(chē)頭駕駛室車(chē)廂車(chē)輪作業(yè)要求:1、設(shè)計(jì)一輛追風(fēng)快車(chē),也可以畫(huà)自己喜歡的車(chē)。(別忘了給你的車(chē)起一個(gè)響亮的名字)2、為你喜歡的車(chē)添加不同的裝飾
2024-12-11 03:54
【總結(jié)】金龍魚(yú)銀龍魚(yú)燕魚(yú)羅漢魚(yú)錦鯉象鼻魚(yú)地圖魚(yú)金魚(yú)小金魚(yú)之死金魚(yú)適宜生活在什么樣的環(huán)境中?查閱資料采訪(fǎng)資料卡1陽(yáng)光、
2024-11-17 00:10
【總結(jié)】自然法庭的公告最近,自然法庭總收到來(lái)自各種動(dòng)物的申訴,說(shuō)自己的同類(lèi)被人類(lèi)無(wú)辜?xì)⑺?,要求自然法庭保護(hù)它們的生存權(quán)利。自然法庭的公告我不僅是捕蟲(chóng)能手、運(yùn)動(dòng)健將,還是歌唱家呢,可是我的好多兄弟姐妹被端上了餐桌。我雖然丑,可我在神話(huà)中是幸福的象征。除了是一種藥用價(jià)值很高的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物,我的
2024-11-17 13:46
【總結(jié)】藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬翔你的猜想是什么?哪一種情況是真實(shí)的情況?我們?cè)鯓又滥囊环N解釋是正確的呢?我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)每一種情況,并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。一、模擬地球自轉(zhuǎn)同學(xué)們圍成一個(gè)圈,中間的一個(gè)同學(xué)從右向左旋轉(zhuǎn)。猜一猜,中間的那個(gè)同學(xué)看周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)是怎樣的情況?
【總結(jié)】開(kāi)動(dòng)腦筋,來(lái)一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴吧1.為什么鯨會(huì)噴水?鯨是哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,隔幾分鐘就要到水面上換氣,將空氣從肺呼出,氣體壓大,把鼻孔旁的海水噴射出海面。為什么火柴一擦就會(huì)燃燒?當(dāng)我們拿火柴在火柴匣邊上一擦的時(shí)候,火柴頭由于摩擦面產(chǎn)生的熱量足夠引起火柴頭