【導讀】能手、運動健將,妹被端上了餐桌。除了是一種藥用價值很。不過近些年,我的家族成。么兔子就會飛速繁殖,終造成草原沙漠化!它們對人類有益還是有害?應該殺害它們?……迎大家踴躍參加!為了辯論這些動物在自然界中的生存權(quán)利是否應。該得到保護,本庭將于3月15日召開聽證會。按照法律規(guī)定,申訴者有舉證的責任。訴者準備充分的事實與證據(jù)。歡迎人類與各種動物參加并積極提問。
【總結(jié)】香味的擴散請聞到香味就舉手表示!香水能擴散到空氣里去,其他東西也會這樣嗎?空氣是純凈的嗎?空氣里面有什么?猜一猜:活動:?空氣中的顆粒?揭掉雙面膠(揭掉三條,留一條不揭),放在灰塵多的地方,過段時間再去觀察。討論
2025-11-08 13:44
【總結(jié)】說一說聯(lián)想熱身火的歷史火災預防火的作用火源種類說到火,你想到了什么?生活離不開火火,原是大自然中的一種自然現(xiàn)象。如火山爆發(fā)引起的大火,雷電使樹木、含油特質(zhì)等易燃燒而產(chǎn)生的天然火。普羅米修斯盜天火的傳說
2025-11-08 20:40
【總結(jié)】自然法庭聽證會你曾經(jīng)殺死過小動物嗎?你為什么要殺死它?應不應該殺死它?搜集事實與證據(jù)的方法:1、觀察2、實驗3、查閱資料4、訪問5、調(diào)查不應該殺死蝴蝶的理由:1、許多鳥的食物是毛毛蟲。如
2024-12-11 03:38
【總結(jié)】認識太陽從神話說起當冰淇淋遇見太陽?冰淇淋需要太陽嗎??我們需要太陽嗎??太陽給與了我們什么??太陽有多大?它有什么特征?太陽給我們帶來光明和溫暖?我們幾乎天天都要見到太陽,但我們卻很少從研究的角度看待它?,F(xiàn)在我們就來觀察太陽,通過觀察可以了解到許多與它相關(guān)的事實。?今天真熱??!
2024-12-11 03:37
【總結(jié)】金龍魚銀龍魚燕魚羅漢魚錦鯉象鼻魚地圖魚金魚小金魚之死金魚適宜生活在什么樣的環(huán)境中?查閱資料采訪資料卡1陽光、
2025-11-08 00:10
【總結(jié)】我能撬起地球支點重點力點一根棍子,當用它撬重物時,它就是一個簡單的機械——杠桿。杠桿上有三點:力點、支點、重點。力點重點杠桿上的“三點”支點重點力點支點力點?力點:在杠桿上用力的位置。重點?支點:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置。
【總結(jié)】要求:1用文字、圖片、模型、繪畫等。2準備材料,剪刀、膠水、紙、彩筆、飲料瓶、塑料泡沫等常用材料。3制作時注意安全。課外作業(yè)思考它們是怎樣飛行的?
2025-11-08 09:01
【總結(jié)】他們都在天上飛,那么他們是怎樣飛行的呢?
【總結(jié)】太陽,我們的朋友為什么是我們的朋友?所以,太陽是我們的朋友。它給我們帶來光明和溫暖它會幫媽媽把衣服曬干它能殺菌起消毒作用它使我們能出去郊游……它能幫我們辨別方向能不能利用太陽來判斷時間呢?這要利用太陽高度來判斷。指人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角。太陽高度太
2025-11-08 13:43
【總結(jié)】蠟燭會熄滅嗎義務(wù)教育課程標準大象出版社實驗教科書四年級下冊第六單元揭開燃燒的秘密第二課時大家觀看視頻后思考以下問題:為什么用鍋蓋,火就會神奇的熄滅呢?燃燒到底與什么有關(guān)呢?請同學們觀察實驗結(jié)果,并猜想蠟燭燃燒可能與什么有關(guān)?實驗步驟如下:(1)取兩支高低一樣的蠟燭,同時點燃。(2)將兩個大小一樣的杯子,倒扣在蠟燭
2025-11-08 20:12
【總結(jié)】游戲環(huán)節(jié)——盲人火車用眼睛觀察世界的時候,其他感官也在幫忙。以每兩小組為單位,閉上雙眼,用其他感官來探索自然。仔細觀察——一片草地草地里都有哪些東西?各種各樣的云彩:想象自己躺在草地上,觀察天空的云彩,描述云的形狀,它像什么?動動手:1、我們用眼睛觀察世界的時候,其他
2025-11-08 01:40
【總結(jié)】蠟燭會熄滅嗎---實驗1蠟燭的長短是一樣的,杯子的大小也是一樣的,只是一個杯子有底,另一個杯子沒有底,就出現(xiàn)了不同的結(jié)果。?猜一猜:如果杯子下面墊一枚棋子,里面的蠟燭會熄滅嗎?一定不會熄滅立刻熄滅過一會熄滅我的猜想(√)實驗結(jié)果蠟燭會熄滅嗎---實驗2?我來設(shè)計實驗步驟:
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】開動腦筋,來一場頭腦風暴吧1.為什么鯨會噴水?鯨是哺乳動物,用肺呼吸,隔幾分鐘就要到水面上換氣,將空氣從肺呼出,氣體壓大,把鼻孔旁的海水噴射出海面。為什么火柴一擦就會燃燒?當我們拿火柴在火柴匣邊上一擦的時候,火柴頭由于摩擦面產(chǎn)生的熱量足夠引起火柴頭
【總結(jié)】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實驗實驗總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強,表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認為哪種土壤更適合于植物的生長?哪種類型更有利于植物生長?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2025-11-08 00:37
【總結(jié)】磁鐵的妙用?實驗小學三年級一班萬家鴻磁鐵簡介?磁鐵是指可以產(chǎn)生磁場的物體或材質(zhì),通常用金屬合金制成,具有強磁性。傳統(tǒng)上可分作“永久性磁鐵”與“非永久性磁鐵”。永久性磁鐵可以是天然產(chǎn)物,又稱天然磁石,也可以由人工制造(最強的磁鐵是釹磁鐵)。非永久性磁鐵,有時會失去磁性。蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)
2024-12-11 03:39