我的數學老師[模版]-資料下載頁
2024-11-13 18:00本頁面
【正文】 您的敬愛和贊美都融入了其中，希望您會喜歡。第五篇：我的數學老師我的數學老師“教師是人類靈魂的工程師；教師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花”。每當我想起這些贊揚老師的話，就會想起我們的數學老師——張老師?？矗∷齺砹?，一頭烏黑的長發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張圓圓的臉，和一身時尚的衣服，看上去斯斯文文的。張老師學識淵博，古今中外，上至天文，下至地理，他都能侃侃而談；由孔子，到魯迅，他都能口若懸河地講的頭頭是道。他的課和他的人一樣，充滿著生機與活力，是本來枯燥無味的數學課變得比妙趣橫生。她不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，而且對工作盡職盡責，一絲一毫都不馬虎。老師對我們每個人都很關心。在我們心目中，他從來不把我們區(qū)分成優(yōu)等生和差生。在課堂上，只要舉手他就給我們平等的發(fā)言機會。無論回答的錯與對，他都不會批評和責怪，反而給于的鼓勵。老師平時雖然很和藹，卻不失原則。他對我們的學習要求很嚴格。一些同學剛開始學習不認真，韓老師就對他們進行耐心細致的教育，努力讓他們改掉這些壞毛病。他為了把知識講得更詳細，常常工作到深夜。老師這種飽滿的熱情和高度的責任感也深深地打動了我們，因此，每節(jié)課我們都聽得非常認真。我們班的數學成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。期中考試，我們班的成績一躍成為全級第一。
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1