20xx人教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二章第4課我們?cè)鯓勇牭铰曇?-資料下載頁
2025-12-02 03:03本頁面
【導(dǎo)讀】動(dòng)手制作一個(gè)喇叭狀的“助聽器”來體驗(yàn)一下。什么不同的感覺？這些聲音聽起來舒服嗎？噪聲就是聽起來不舒服的聲音。說一說我們生活中還有哪些是噪聲？長(zhǎng)期遭受噪聲的侵?jǐn)_，人就容易得病。當(dāng)別人要休息時(shí)，歌聲對(duì)于想休息的人來說也是噪聲！各種機(jī)器聲、汽車的喇叭聲、大聲叫喊……如何保護(hù)自己的聽力？在噪音環(huán)境中，要用手掩著耳朵或戴上護(hù)耳用具。我們能為減少噪聲污染做些什么？_______、____、_____組成。
【正文】 D、聽覺神經(jīng) 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 （ ） A、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B、人說話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的 C、只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕湍苈牭铰? D、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) D Ｄ 我們的耳朵由： _______、 _______ 、 _____、 _______、 ____、 _____ 組成。 人的耳廓的作用是 ________________________。 耳 廓 外耳道 鼓膜 聽小骨 耳蝸 聽神經(jīng)收集聲波
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