【導讀】1.教師:制作表格、多媒體課件,搜集一些日常娛樂活動的圖片。2.學生:準備好調(diào)查報告。通過詢問老師、同學或上網(wǎng)查詢的方式了解各種運動的競。賽方法;調(diào)查同學、朋友或家人所喜歡的運動項目及其原因。1.讓學生學會運用所學語言項目談論自己的日常娛樂活動并作出評價。養(yǎng)合作意識,掌握良好的學習方法,形成靈活、綜合運用所學語言知識的能力。4.幫助學生掌握一些聽力技巧,如聽重點詞。1.學會使用描述性形容詞。更加熱愛體育活動并培養(yǎng)一種適合自己的體育愛好。建議1:通過師生問答進行自由交際。讓學生之間相互提問題,訓練學生的口語交。建議3:通過chant來復習have,has的肯定句、一般疑問句、否定句的用法。的形式可以營造氛圍,調(diào)節(jié)情趣,激發(fā)興趣,鍛煉和加強學生的記憶,幫助他們掌握知識;目的是檢查家庭作業(yè),并培養(yǎng)學生的動口能力,激發(fā)學生學習英語的興趣。學生抓住其共同點。