20xx牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit3welcometoourschool第2課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-12-09 14:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】簡(jiǎn)單談?wù)?，既?dǎo)入課文又激發(fā)學(xué)生的潛在語(yǔ)言儲(chǔ)備。7個(gè)不同的地點(diǎn)，快速?gòu)?fù)習(xí)名詞詞匯，為后面的對(duì)話做好鋪墊。利用四個(gè)一般疑問(wèn)句來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何用恰當(dāng)?shù)男稳菰~匯來(lái)描述學(xué)校。學(xué)生快讀閱讀提取信息的能力可以再次。第二個(gè)問(wèn)題答案比較開(kāi)放，但是一般學(xué)生通過(guò)討論也可以得出結(jié)論，我們一般在。圖書(shū)館可以借閱書(shū)籍，閱讀甚至可以做作業(yè)。最后是一個(gè)開(kāi)放式的問(wèn)題：一般在會(huì)議室我們。學(xué)生一般能夠商討出來(lái)一個(gè)比較固定的答案：開(kāi)會(huì)或者聽(tīng)報(bào)告，但是talkor. report初一學(xué)生可能還沒(méi)有涉及，一般老師擴(kuò)充到會(huì)議即可?！驹O(shè)計(jì)意圖：最后一個(gè)環(huán)節(jié)，給予學(xué)生2-3分鐘編對(duì)話。邀請(qǐng)2-3組學(xué)生展示。的名詞詞匯、介詞詞匯、形容詞詞匯和短語(yǔ)，學(xué)生應(yīng)該可以順利開(kāi)展對(duì)話。
【正文】 初一學(xué)生可能還沒(méi)有涉及，一般老師擴(kuò)充到會(huì)議即可?！? Step 3 Practice Make similar dialogues. A: Wele to our school. This room is our art room. It is on the ground floor of the building. B: Oh, it looks so beautiful. What can you do there? A: We may have art lessons here. B: That sounds great. 【設(shè)計(jì) 意 圖：最后一個(gè)環(huán)節(jié)，給予學(xué)生 23 分鐘編對(duì)話。邀請(qǐng) 23 組學(xué)生展示。利用之前的名詞詞匯、介詞詞匯、形容詞詞匯和短語(yǔ)，學(xué)生應(yīng)該可以順利開(kāi)展對(duì)話?！? V. Homework 1. Read and recite the conversation。 2. Memorize the new words and expressions in the conversation. 【教學(xué)反思】
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