20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊11正數(shù)和負(fù)數(shù)2-資料下載頁
2024-12-09 14:31本頁面
【導(dǎo)讀】1了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是實(shí)際生活的需要。2會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。3會用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。過程與方法通過正、負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識，訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用新知識解決實(shí)際問題的能力。1通過教師、學(xué)生雙邊的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識來源于生活并服務(wù)于生活。年32歲．我們的班級是七班，有50個同學(xué)，其中男同學(xué)有26個，約占全班總?cè)藬?shù)的52%?問題1：老師剛才的介紹中出現(xiàn)了幾個數(shù)？方法進(jìn)行分類嗎？有沒有比0更小的數(shù)呢？學(xué)生思考，討論并嘗試回答。正數(shù)：大于0的數(shù)叫做正數(shù)。
【正文】 峰 ，圖上標(biāo)著 8844，在西部有一吐魯番盆地，地圖上標(biāo)著 155，這兩個數(shù)表示的高 度是相對于海平面來說的，你能說說 884155各表示什么嗎？ 15分 板 書 正數(shù) 例 1 負(fù)數(shù) 教學(xué)后記：
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