【導(dǎo)讀】的解;知道怎樣列方程解決實際問題,感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義。方程把問題中的未知數(shù)與已知數(shù)的聯(lián)系用等式的形式表示出。研究問題時,要分析數(shù)量關(guān)系,用字母表示未知數(shù),列出方程,然后求出未知數(shù)。地之間,距青山50千米,距秀水70千米。王家莊到翠湖的路程有多遠(yuǎn)?向行駛,客車的行駛速度是70km/60km/h,客車比卡車早1h經(jīng)過B地。A,B兩地間的路程是多少?用一根長24㎝的鐵絲圍成一個正方形,正方形的邊長是多少?某校女生占全體學(xué)生數(shù)的52%,比男生多80人,這個學(xué)校有多少學(xué)生?設(shè)x月后這臺計算機(jī)的使用時間達(dá)到規(guī)定的檢修時間。女生人數(shù)為x人,男生人數(shù)為()x人。觀察方程①②③,它們有什么共同的特點?只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫做一元一次方程。①2x+3;②2×6=12;③1/2x-3=2;④1/x+3x=5;⑤y=0.x=5能使②的左右兩邊相等嗎?課本80面1、2、3、4。