【導(dǎo)讀】[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握含有括號的一元一次方程的解法;2、經(jīng)歷運用方程解決實際問題的過程,進一步體會方程模型的作用。復(fù)雜時,列出的方程也會較復(fù)雜,解方程的步驟也相應(yīng)更多些,如下面的問題。上半年用電度數(shù)+下半年用電度數(shù)=1500000。下半年每月平均用電度;上半年共用電6x度;下半年共用電6度。所以這個工廠去年上半年每月平均用電13500度。加一條船,每條船正好坐6名同學(xué),問這個班共有多少名同學(xué)?(3、若7-2x和5-x互為相反數(shù),則x的值為。當(dāng)括號外面是負(fù)號,去掉括號后,要注意變號。①去括號;②移項;③合并同類項;④系數(shù)化為1。課本99面1、2。