【導(dǎo)讀】說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點(diǎn)。描述猴子、袋鼠、白熊和獵豹的生存環(huán)境。動物具有角質(zhì)或;昆蟲具有。動方式,以便于和。作用;蚯蚓靠進(jìn)行呼吸。為什么蚯蚓會紛紛爬到地面上來?體節(jié)和剛毛在運(yùn)動中各起什
【總結(jié)】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物(二)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):,闡明兔在運(yùn)動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。;。能力目標(biāo):提高學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力。情感目標(biāo):“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn)。.關(guān)注動物棲息地的
2025-08-21 16:32
【總結(jié)】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物(一)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):。;闡明蚯蚓在運(yùn)動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)
2025-01-07 12:48
【總結(jié)】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物(一)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):。;闡明蚯蚓在運(yùn)動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。。能力目標(biāo):提高學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力。情感目標(biāo):“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn)。
2025-08-21 16:27
【總結(jié)】信息技術(shù)與初中生物學(xué)科教學(xué)的有效整合資料 《陸地上生活的動物》教學(xué)設(shè)計方案開陽縣第五中學(xué)蒲毅課題名稱《陸地上生活的動物》科 目生物年級八年級(1-2)班教學(xué)時間一課時(45分鐘)學(xué)習(xí)者特征分析 多數(shù)學(xué)生生活在農(nóng)村,對兔子較熟悉,學(xué)生有較濃的學(xué)習(xí)陸生生物興趣,有在觀賞中已具有的一定的感性知識;同時
2025-08-04 14:08
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物說說你對兔的了解:1、從外形上2、從運(yùn)動形式方面3、從生活環(huán)境方面4、從食性上5、從繁殖方面哺乳動物哺乳動物——兔子兔子1、觀察兔的外表。想一想,光靠體表的毛就能使兔的體溫恒定嗎?2、觀察兔的運(yùn)動并測量其前后肢的長度。想一想,兔的跳躍與其前后肢長度有什么聯(lián)系?
2025-07-21 12:53
【總結(jié)】第二課時第二節(jié)線性動物和環(huán)節(jié)動物你知道嗎??雨后,有時可以看見蚯蚓在地面上爬行。蚯蚓的身體的身體也是細(xì)長的,但是它卻不屬于線形動物,而是環(huán)節(jié)動物。蚯蚓為什么被稱為環(huán)節(jié)動物?它的身體結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?環(huán)節(jié)動物1環(huán)節(jié)動物與人類的關(guān)系2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容常見的環(huán)節(jié)動物
2025-06-19 19:18
2025-06-12 08:31
【總結(jié)】第一節(jié)動物的運(yùn)動(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:(1)說出運(yùn)動系統(tǒng)的組成;(2)說出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。2、過程與方法:觀察某種哺乳動物的骨骼、關(guān)節(jié)標(biāo)本等。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):1、理解肌肉、關(guān)節(jié)與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、理解動物運(yùn)動對動物生存的意義。3、根據(jù)素材分析推理,進(jìn)
2025-11-30 14:10
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物一、教學(xué)目標(biāo),說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點(diǎn)。,闡明蚯蚓和兔在運(yùn)動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。概述環(huán)節(jié)動物、哺乳動物的主要特征。“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn),關(guān)注動物棲息地的保護(hù)。二、教學(xué)策略教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時應(yīng)充分注意到教材的編寫特點(diǎn),要從陸地生活
2025-11-24 05:22
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。能的特征。、懂得一些簡單的分類學(xué)知識。能力目標(biāo)、陸環(huán)境的不同,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力?!氨Wo(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命”活動,使學(xué)生能應(yīng)用生物學(xué)知識嘗試一些社會實(shí)踐活動的能力。情感目標(biāo),使學(xué)生認(rèn)識到五彩繽紛的自然界生機(jī)盎然、千姿百態(tài),使學(xué)生能確立熱愛
2025-11-20 07:26
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)(第一課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:舉例說出動物在維持生態(tài)平衡方面的作用;舉例說出食物鏈和食物網(wǎng)中生物相互依存、相互制約的關(guān)系;說出生物防治的意義。過程與方法:收集、分析關(guān)于生態(tài)平衡方面的資料;制作和展示“小生態(tài)瓶”。情感態(tài)度與價值觀:辯證地認(rèn)識動物對人類的益害。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):
2025-11-30 14:09
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物你能描述出它們的棲息環(huán)境和運(yùn)動方式嗎?跳高冠軍游泳能手美猴王“高雅、長壽”涉禽短跑冠軍森林之王人類好朋友一、陸地環(huán)境與水環(huán)境比較:水環(huán)境陸地環(huán)境濕度浮力氧存在狀態(tài)環(huán)境的復(fù)雜性溫差干燥充滿水分晝夜
2025-07-24 07:43
2025-11-17 20:51
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動物一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:說明魚適合水中生活的特點(diǎn)。概述魚類的主要特征。過程與方法:通過探究魚類的運(yùn)動和呼吸方式,嘗試觀察、歸納、分析和解決問題的方法。運(yùn)用模擬探究的方法解決問。情感態(tài)度與價值觀:形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。建立生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
2025-11-29 19:39
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物1.活的蛔蟲呈現(xiàn)()A.白色或淺黃色B.乳白色或粉紅色C.淺綠色D.淺灰色2.雌、雄蛔蟲在形態(tài)上的區(qū)別是
2025-11-20 12:36