【導(dǎo)讀】說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點(diǎn)。有四肢,前肢,后肢,適于,由于人類的活動使動物的受到。所以保護(hù)動物,重要的是保護(hù)它們的。體溫的恒定,這樣的動物稱為動物。臼齒、犬齒各有什么作用?
【總結(jié)】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物(二)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):,闡明兔在運(yùn)動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。;。能力目標(biāo):提高學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力。情感目標(biāo):“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn)。.關(guān)注動物棲息地的
2025-08-21 16:32
【總結(jié)】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物(一)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):。;闡明蚯蚓在運(yùn)動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)
2025-01-07 12:48
【總結(jié)】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物(一)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):。;闡明蚯蚓在運(yùn)動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。。能力目標(biāo):提高學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力。情感目標(biāo):“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn)。
2025-08-21 16:27
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動物一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:說明魚適合水中生活的特點(diǎn)。概述魚類的主要特征。過程與方法:通過探究魚類的運(yùn)動和呼吸方式,嘗試觀察、歸納、分析和解決問題的方法。運(yùn)用模擬探究的方法解決問。情感態(tài)度與價值觀:形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。建立生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】信息技術(shù)與初中生物學(xué)科教學(xué)的有效整合資料 《陸地上生活的動物》教學(xué)設(shè)計方案開陽縣第五中學(xué)蒲毅課題名稱《陸地上生活的動物》科 目生物年級八年級(1-2)班教學(xué)時間一課時(45分鐘)學(xué)習(xí)者特征分析 多數(shù)學(xué)生生活在農(nóng)村,對兔子較熟悉,學(xué)生有較濃的學(xué)習(xí)陸生生物興趣,有在觀賞中已具有的一定的感性知識;同時
2025-08-04 14:08
【總結(jié)】第一課時第二節(jié)線性動物和環(huán)節(jié)動物你知道嗎??小剛不注意衛(wèi)生,特別喜歡生吃一些瓜果,有時不洗干凈甚至不清洗就吃,可是最近他總是感到食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛等。醫(yī)生說小剛得了蛔蟲病,蛔蟲病是怎么引起的呢?線形動物1線性動物與人類的關(guān)系2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容常見的
2025-06-14 14:58
2025-06-15 20:36
【總結(jié)】想一想:在陸地上生活的動物有哪些?別緊張,就你所知道的告訴我吧!想一想:陸地上動物的生活環(huán)境與水中動物的生活環(huán)境有什么區(qū)別?陸地環(huán)境與水環(huán)境比較:陸地環(huán)境水環(huán)境濕度溫差浮力氧存在狀態(tài)環(huán)境的復(fù)雜性干燥充滿水分晝夜溫差大晝夜溫差小
2025-07-21 09:32
【總結(jié)】第一節(jié)動物的運(yùn)動(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:(1)說出運(yùn)動系統(tǒng)的組成;(2)說出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。2、過程與方法:觀察某種哺乳動物的骨骼、關(guān)節(jié)標(biāo)本等。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):1、理解肌肉、關(guān)節(jié)與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、理解動物運(yùn)動對動物生存的意義。3、根據(jù)素材分析推理,進(jìn)
2024-12-09 14:10
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。能的特征。、懂得一些簡單的分類學(xué)知識。能力目標(biāo)、陸環(huán)境的不同,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力?!氨Wo(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命”活動,使學(xué)生能應(yīng)用生物學(xué)知識嘗試一些社會實踐活動的能力。情感目標(biāo),使學(xué)生認(rèn)識到五彩繽紛的自然界生機(jī)盎然、千姿百態(tài),使學(xué)生能確立熱愛
2024-11-29 07:26
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物【教學(xué)目標(biāo)】:1、運(yùn)用比較分析的方法,說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn);2、通過實驗和觀察等活動,闡明蚯蚓和兔在運(yùn)動、呼吸等方面與陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。概述環(huán)節(jié)動物、哺乳動物的主要特征;3、強(qiáng)化“生物與生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn),關(guān)注動物棲息地的保護(hù)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】:1、引導(dǎo)學(xué)生
2024-12-03 12:41
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物你能描述出它們的棲息環(huán)境和運(yùn)動方式嗎?跳高冠軍游泳能手美猴王“高雅、長壽”涉禽短跑冠軍森林之王人類好朋友一、陸地環(huán)境與水環(huán)境比較:水環(huán)境陸地環(huán)境濕度浮力氧存在狀態(tài)環(huán)境的復(fù)雜性溫差干燥充滿水分晝夜
2025-07-24 07:43
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)(第二課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:舉例說出動物在維持生態(tài)平衡方面的作用;舉例說出食物鏈和食物網(wǎng)中生物相互依存、相互制約的關(guān)系;說出生物防治的意義。過程與方法:收集、分析關(guān)于生態(tài)平衡方面的資料;制作和展示“小生態(tài)瓶”。情感態(tài)度與價值觀:辯證地認(rèn)識動物對人類的益害。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-12-09 14:09
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物1.活的蛔蟲呈現(xiàn)()A.白色或淺黃色B.乳白色或粉紅色C.淺綠色D.淺灰色2.雌、雄蛔蟲在形態(tài)上的區(qū)別是
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物【思維激活】蛔蟲和蚯蚓的體形都很細(xì)長,看上去差不多,為什么分屬于兩種不同的類群呢?它們有什么區(qū)別呢?一、線形動物:有些自由生活,有些寄生在________________________的體內(nèi)。——蛔蟲:(1)寄生部位:寄生在人的_____里。(2)養(yǎng)料來源:靠吸食____
2024-11-30 12:12