【導(dǎo)讀】構(gòu)思到表現(xiàn)創(chuàng)作的綜合能力。本課時(shí)主要目標(biāo)在于通過對(duì)主題性作品的選材和構(gòu)思提高學(xué)生。對(duì)周圍事物的觀察和感受能力,以共和國(guó)成立60周年熱點(diǎn)為題激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。能否加強(qiáng)學(xué)生對(duì)情感體驗(yàn)的把握和表達(dá)是本課的一個(gè)重點(diǎn),也是以往容易忽視的。生加強(qiáng)在創(chuàng)作過程中情感的投入成為重中之重。在一定場(chǎng)景中以成組人物及情節(jié)表現(xiàn)一定主題的繪畫合作能力。自己的感受和創(chuàng)意進(jìn)行的藝術(shù)加工。了哪些有意義的活動(dòng)呢?⑴國(guó)慶給你留下了哪些印象?⑵你認(rèn)為國(guó)慶充滿了什么色彩?的美術(shù)作品,來慶祝共和國(guó)母親60年華誕。學(xué)生看課件展示。祥和、火熱的色彩。同學(xué)們興高采烈,式中印象最深刻,是一種心理共鳴?,F(xiàn)手段,如線條畫、色彩、拓印或紙版畫等,要獨(dú)立思考,表達(dá)出自己的意思,搬或套用一個(gè)模式。已的作品進(jìn)行調(diào)整和修改,最后完成作品?;钪械娜撕褪挛?,向?qū)W生提供學(xué)習(xí)資源和相關(guān)網(wǎng)站。