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優(yōu)質(zhì)課教案數(shù)學(xué)比的化簡精選五篇-資料下載頁

2024-11-11 18:01本頁面
  

【正文】 意在調(diào)動學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,使其自己意識到,不知道兩杯蜂蜜水中蜂蜜與水的具體含量,是不容易判斷的。而后又引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系最近所學(xué),想到用“比”來表示每個杯子中蜂蜜與水的關(guān)系。借此體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。)(二)探索新知體會化簡比的必要性。再次提出問題:哪杯蜂蜜水更甜,你現(xiàn)在能判斷出來了嗎?你又遇到了什么問題? 想想辦法,先和同桌交流。全班交流:你的想法與依據(jù)。隨學(xué)生回答板書。2:18=2247。18=2/18=1/9 30:270=30247。270=30/270=1/9 比的比值都是九分之一,也就是說,兩個杯子中的蜂蜜與水的比其實都是是1:9。(式子后板書:1:9)2:18=2247。18=2/18=1/9=1:9 30:270=30247。270=30/270=1/9=1:9 說一說,這個同學(xué)是怎樣判斷出來哪杯蜂蜜水更甜的?小結(jié):對!雖然所用的計量單位不同,但兩杯中蜂蜜與水的比實際上都是1:9,比較的結(jié)果是一樣甜。(在發(fā)現(xiàn)、解決實際問題的過程中,加深對比的意義的理解,體會化簡比的必要性。)理解化簡比,揭示課題。觀察、比較:原來的比與后來得出的比有什么聯(lián)系與區(qū)別? 根據(jù)學(xué)生發(fā)言,師板書:最簡單的整數(shù)比你能列舉幾個“最簡整數(shù)比”嗎?通過例子認識到,就像分數(shù)約分一樣再不能約分了,比的前項、后項只有公因數(shù)1,這樣的整數(shù)比就是最簡整數(shù)比。指化簡過程,揭示課題:比的化簡你是怎么理解化簡比的?(隨學(xué)生回答在化簡比的過程上板書“化簡”)剛才化簡比時,用到了以前學(xué)的什么知識?小結(jié):分數(shù)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)可以約分,比也可以根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)或商不變的性質(zhì)化簡。(通過觀察、比較,以“最簡單的整數(shù)比”為突破口,引導(dǎo)學(xué)生理解“化簡比”。并初步感知化簡比的方法,進一步感受比、除法、分數(shù)之間的關(guān)系,體驗到知識的聯(lián)系性。讓學(xué)生談?wù)勛约簩啽鹊睦斫?,一方面照顧到學(xué)生的個性發(fā)展,一方面促進學(xué)生知識的內(nèi)化。)化簡比的方法。1)獨立嘗試:同桌兩人分別選一道。(找兩人板書)。出示課件化簡比:24:42120:60 交流:說說你的思路。(方法、根據(jù))2)小組活動: 出示課件 化簡比::2/5:1/4 這兩組比與前面的最大區(qū)別是什么?小組討論:如何把這兩組比化簡?并試一試。3)全班展示、交流:讓我們一起來分享同學(xué)的智慧。(充分展示學(xué)生的不同方法。)4)歸納:怎樣化簡比?老師小結(jié):看來,化簡比的方法不唯一,不過都有一個共同目標:化簡成最簡單的整數(shù)比;化簡比的方法可以統(tǒng)一,就像求比值一樣,只不過最后寫成比的形式罷了,實際上,化簡比與求比值僅一步之遙??磿|(zhì)疑。(從模仿練習(xí),到變化練習(xí),從獨立嘗試到小組討論解決問題,既讓學(xué)生感受到化簡比的三種類型:整數(shù)與整數(shù)的比;小數(shù)與小數(shù)的比;分數(shù)與分數(shù)的比,又讓學(xué)生在尋求不同題目的解決方法中鞏固化簡比的方法,還發(fā)揮小組骨干引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。最后鼓勵學(xué)生歸納化簡比的方法,力圖培養(yǎng)學(xué)生的概括能力,并使學(xué)生體驗到知識的相通性。)(三)鞏固、提高化簡比:(帶※的為選做)(要求:學(xué)習(xí)有些吃力的可只化簡前三組比,程度一般的學(xué)生至少化簡四組比,程度好的學(xué)生要求全做。)21:24:4/5:5/71:4/5※:6※:1/4課本第53頁第2題。(寫出各杯中糖與水的質(zhì)量比。并判斷:這幾杯糖水中有一樣甜的嗎?)(在練習(xí)中鞏固化簡比的方法,在鞏固中得到提高。練習(xí)兼顧到班上不同程度學(xué)生的差異,練習(xí)要求因人而異。并逐步又與生活結(jié)合起來,進一步讓學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。)(四)總結(jié)回顧這節(jié)課,你有什么收獲?利用所學(xué)的比,你能解決生活中什么樣的問題? 小結(jié):生活中有很多問題需要通過化簡比來解決,因此學(xué)習(xí)化簡比十分重要,也很必要.(五)作業(yè): :比的化簡最簡單的整數(shù)比(1)號杯2:18=2247。18=2/18=1/9=1:9(2)號杯30:270=30247。270=30/270=1/9=1:9
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