水道學(xué)校新教師匯報(bào)課-資料下載頁
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【正文】 2013年12月附件：新教師匯報(bào)課教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)新教師匯報(bào)課教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第五篇：新教師匯報(bào)課方案新教師匯報(bào)課方案善于學(xué)習(xí)，是教師專業(yè)發(fā)展的觀念和意識(shí)；勇于實(shí)踐，是教師專業(yè)發(fā)展的基石；常于反思，是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。為了檢驗(yàn)和提高新上崗教師的教學(xué)水平，促進(jìn)新上崗教師的快速成長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃，太平學(xué)校開展新教師匯報(bào)課活動(dòng)，以此來激勵(lì)青年教師，使青年教師的潛能和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)： 時(shí)間：4月21 地點(diǎn)：五年級(jí)、三年級(jí)二、參加匯報(bào)課人員 王強(qiáng)、吳起洋三、授課內(nèi)容按照教學(xué)進(jìn)度確定課題。四、具體要求新教師和本校指導(dǎo)教師共同參與備課—上課—聽課—評(píng)課全過程。指導(dǎo)教師輔佐和把關(guān)，新教師要認(rèn)真對(duì)待，虛心請(qǐng)教。同教研組教師積極參與，充分體現(xiàn)學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù)，要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。自行設(shè)計(jì)并制作的課件，既要生動(dòng)形象，又要有實(shí)效，要做到信息技術(shù)與課程的有效整合。在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材，教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，學(xué)科知識(shí)信息要準(zhǔn)確無誤，通過靈活多樣的教學(xué)方法予以豐富，容量合理，重點(diǎn)突出。要能夠靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。熟練的控制時(shí)間，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語言規(guī)范、清晰、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力；板書工整、美觀、言簡(jiǎn)意賅、層次清晰。授課教師按日程表安排在上午一、二節(jié)課，做好上課準(zhǔn)備。新教師必須全程參加聽課，新教師所在學(xué)校學(xué)科教研組長(zhǎng)參加聽課；其他學(xué)科老師在沒有教學(xué)任務(wù)時(shí)也要參加聽課活動(dòng)。匯報(bào)課作課教師需上交資料：①紙質(zhì)教案各一份；②作課后，根據(jù)上課情況寫反思一份。五、評(píng)課匯報(bào)課結(jié)束后，在會(huì)議室召開評(píng)課座談。
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