20xx秋部編人教版道德與法治八年級上冊102天下興亡匹夫有責-資料下載頁
2024-12-09 13:43本頁面
【導讀】知識目標知道國家所取得的成就離不開廣大人民的勞動；懂得把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要每個人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水。國家發(fā)展是每個人的事，我們中學生也應關(guān)注國家發(fā)。展，為國家發(fā)展貢獻自己的力量。提示：杭州G20峰會，促進世界經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展；有六個世界之最的港珠澳跨海大橋；會對接技術(shù)；里約奧運會，中國得了金牌榜第三名。轉(zhuǎn)向架制造技術(shù)被列為高速動車組的。鐵路客車、城市軌道客車轉(zhuǎn)向架焊接操作方法的空白，先后進行技術(shù)攻關(guān)100余項。決定動車組列車能否實現(xiàn)速度等級提升的核心部件，也成為制約轉(zhuǎn)向架生產(chǎn)的瓶頸。檢測100%合格的目標。的質(zhì)量，對產(chǎn)品采取嚴格的檢測標準，不達要求絕不輕易交貨。青少年科技創(chuàng)新大賽在菏澤第一中學舉行。走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。
【正文】 為祖國的棟梁之材 ， 將來更好地為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。 (展示教材 P110“ 拓展空間 ” ) 思考： 面對國家的期望 ， 我們應該怎么做？ 教師總 結(jié)： 我們是國家的未來 ， 一定要接過歷史的接力棒 ， 努力學習 ， 積極探索 ， 勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者 ， 擔負起歷史重任 ， 讓青春綻放出絢麗的光芒。 三、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學習 ， 我們知道了國家所取得的每一項成就 ， 都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換 來的；明白了無論是腦力勞動者還是體力勞動者 ， 都是國家的建設(shè)者 ， 都值得我們尊敬和學習；懂得了把中國夢變成現(xiàn)實 ， 創(chuàng)造未來的美好生活 ， 需要每個人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水；我們青少年應接過歷史的接力棒 ， 努力 學習， 積極探索，肩負起歷史重任。 3 板書設(shè)計 天下興亡匹夫有責 ?????勞動成就今天 ?????人民的勞動鑄就國家發(fā)展成就尊敬和學習國家的建設(shè)者實干創(chuàng)造未來?????實干實現(xiàn)中國夢接過歷史接力棒 4 教學反思 本節(jié)內(nèi)容主要是通過學生感知國家建設(shè)成就 ， 認識到勞動的重要性 ， 明確踏實肯干才能取得成功 ， 作為未來的建設(shè)者 ， 要努力學習 ， 激發(fā)自己科學探索的熱情 ， 為實現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻。學習本課前 ， 要求學生搜集關(guān)于國家建設(shè)的成就、各行各業(yè)作出突出貢獻的勞動者的事跡 ， 有助于增強學生的感性認識；辯論學習書本知識與實踐 哪個重要時，教師給予明確的結(jié)論，有助于學生認識到為國家作貢獻應從現(xiàn)在做起，努力學習。自己感覺在引導學生明確處理好學習與實踐的關(guān)系時，道理講述不 夠到位，這是本課的不足之處。
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