20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元5的乘法口訣信息窗1參考-資料下載頁(yè)
2024-12-09 13:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的產(chǎn)生的必要性。重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)踐熟悉、掌握5的乘法口訣。同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)到了，同學(xué)們紛紛展示自己的本領(lǐng)。你們看，她們現(xiàn)在正在。表演的節(jié)目是——車(chē)技。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)：每輛車(chē)上有5個(gè)人，每輛車(chē)上有1個(gè)輪。同學(xué)們觀察得很具體。有一個(gè)小朋友，看了這個(gè)節(jié)目特別高興，他不但發(fā)現(xiàn)。一輛小車(chē)1個(gè)輪，上面共有5個(gè)人，兩輛小車(chē)2個(gè)輪，上面共有10個(gè)人……（對(duì)能接著往下說(shuō)的學(xué)生給予肯定，不能，不做。們今天的學(xué)習(xí)，你也能會(huì)編順口溜了，同學(xué)們想學(xué)嗎？用你手里的小圓片來(lái)表示車(chē)輪，用小棒來(lái)表示車(chē)上的人。先表示出一輛車(chē)的。車(chē)輪和人的數(shù)量。2輛車(chē)上有幾個(gè)輪子幾個(gè)人。在你剛才擺好學(xué)具的旁邊，用同樣的方式再表示一輛車(chē)。學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視。教師指生答，并說(shuō)說(shuō)自己思考的過(guò)程。指生說(shuō)各部分的含義。師生合作，共同總結(jié)5的乘法口訣。13頁(yè)自主練習(xí)第1、2、3題。對(duì)于有困難的同學(xué)，教師個(gè)別指導(dǎo)，最后1名同學(xué)讀出答案。自主練習(xí)第5題。
【正文】 。今后遇到與 5相乘的知識(shí)，我們就可以用上面的乘法口訣來(lái)解決問(wèn)題了。 五、鞏固應(yīng)用、拓展提高 13頁(yè)自主練習(xí)第 3題。 對(duì)于有困難的同學(xué)，教師個(gè)別指導(dǎo)，最后 1名同學(xué)讀出答案。 14頁(yè)自主練習(xí)第 4題。 教師先引導(dǎo)學(xué)生讀信息圖，最后 1名同學(xué)讀出答案。 作業(yè)布置 自主練習(xí)第 5 題。 板書(shū)設(shè)計(jì) 1輛小車(chē)有 5 個(gè)人 5=5 1 5=5 口訣：一五得五 2輛小車(chē)有 10 個(gè)人 5＋ 5=10 2 5=10 口訣：二五一十 3輛小車(chē)有 15 個(gè)人 5＋ 5＋ 5=15 3 5=15 口訣：三五十五 4輛小車(chē)有 20 個(gè)人 5＋ 5＋ 5＋ 5=20 4 5=20 口訣：四五二十 5輛小車(chē)有 25 個(gè)人 5＋ 5＋ 5＋ 5＋ 5=25 5 5=25 口訣：五五二十五
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