20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第二單元5的乘法口訣信息窗1參考-資料下載頁
2024-12-09 13:36本頁面
【導讀】的產生的必要性。重點：通過實踐熟悉、掌握5的乘法口訣。同學們，藝術節(jié)到了，同學們紛紛展示自己的本領。你們看，她們現(xiàn)在正在。表演的節(jié)目是——車技。引導學生說：每輛車上有5個人，每輛車上有1個輪。同學們觀察得很具體。有一個小朋友，看了這個節(jié)目特別高興，他不但發(fā)現(xiàn)。一輛小車1個輪，上面共有5個人，兩輛小車2個輪，上面共有10個人……（對能接著往下說的學生給予肯定，不能，不做。們今天的學習，你也能會編順口溜了，同學們想學嗎？用你手里的小圓片來表示車輪，用小棒來表示車上的人。先表示出一輛車的。車輪和人的數(shù)量。2輛車上有幾個輪子幾個人。在你剛才擺好學具的旁邊，用同樣的方式再表示一輛車。學生獨立完成，教師巡視。教師指生答，并說說自己思考的過程。指生說各部分的含義。師生合作，共同總結5的乘法口訣。13頁自主練習第1、2、3題。對于有困難的同學，教師個別指導，最后1名同學讀出答案。自主練習第5題。
【正文】 。今后遇到與 5相乘的知識，我們就可以用上面的乘法口訣來解決問題了。 五、鞏固應用、拓展提高 13頁自主練習第 3題。 對于有困難的同學，教師個別指導，最后 1名同學讀出答案。 14頁自主練習第 4題。 教師先引導學生讀信息圖，最后 1名同學讀出答案。 作業(yè)布置 自主練習第 5 題。 板書設計 1輛小車有 5 個人 5=5 1 5=5 口訣：一五得五 2輛小車有 10 個人 5＋ 5=10 2 5=10 口訣：二五一十 3輛小車有 15 個人 5＋ 5＋ 5=15 3 5=15 口訣：三五十五 4輛小車有 20 個人 5＋ 5＋ 5＋ 5=20 4 5=20 口訣：四五二十 5輛小車有 25 個人 5＋ 5＋ 5＋ 5＋ 5=25 5 5=25 口訣：五五二十五
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