20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第一單元小數(shù)四則混合運算及簡算教學建議-資料下載頁
2024-12-09 13:34本頁面
【導(dǎo)讀】本信息窗呈現(xiàn)的仍然是逛超市的情境。并能將整數(shù)乘法的運算律應(yīng)用到小數(shù)乘法。出有關(guān)求總價的問題，展開對小數(shù)混合運算知識的學習?！昂献魈剿鳌敝杏?個紅點和1個綠點問題。教材呈現(xiàn)了解決問題的思路，并對結(jié)果。弄清題意和數(shù)量關(guān)系后，自主列式計算。②集體匯報交流，展示不同的解答方法。引導(dǎo)學生通過討論，知道求積的近似值的必要性和?，F(xiàn)實性，能根據(jù)實際情況合理取近似值?！白灾骶毩暋钡?題是一組基本練習題。中，重視培養(yǎng)學生的簡算意識和自我反思能力。第2題是一道鞏固求小數(shù)積的近似值的題目。練習時，要提醒學生認真審題，明確要求。應(yīng)讓學生明白，精確到百分位，百分位上的“O”不能省略。第10題是密切聯(lián)系現(xiàn)實生活的練習題。的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，再獨立填完發(fā)票。交流時，要說明填寫的根據(jù)。學生要學會看發(fā)票、認識大寫數(shù)字，增強參與社會生活的意識。
【正文】 計算房間面積，以增強學生的學習興趣，提高解決實際問題的能力。 第 9題是一道應(yīng)用數(shù)量關(guān)系解決問題的題目。練習時，可以讓學生獨立完成。完成后，要注意組織學生交流。交流時，重點讓學生說說是怎樣想的、根據(jù)是什么，以鞏固單價、數(shù)量、總價三者間的數(shù)量關(guān)系。 第 10題是密切聯(lián)系現(xiàn)實生活的練習題。練習時，可以先讓學生弄清題意，理解發(fā)票上的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)之間的 關(guān)系，再獨立填完發(fā)票。交流時，要說明填寫的根據(jù)。通過該題練習，學生要學會看發(fā)票、認識大寫數(shù)字，增強參與社會生活的意識。 “我學會了嗎”包括豎式計算、脫式計算（簡算）、解決實際問題等三類習題，可以把它作為檢測題，以此考查學生對小數(shù)乘法知識掌握的情況，為評價學生學習水平和反饋學習提供依據(jù)。
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