20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊43用一元一次方程解決問題第5課時-資料下載頁
2024-12-09 13:21本頁面
【導讀】系列方程解決問題；的80%）出售，結果這件商品仍獲利160元，問這件商品的進價為每件多少元？問題2：設這件商品的進價為每件x元，則標價應是_____元，售價為元，例1．小紅爸爸前年存了年利率為%的二年期定期儲蓄，今年到期后，扣除利息稅，所得利息正好為小紅買了只價格為，問小紅的爸爸前年存了多少元？保持不變，該產(chǎn)品每件的成本價應降低多少元？顧客乙買的兩箱雞蛋合算嗎？18天，那么甲店里平均每天要消費多少個雞蛋才不會浪費？折銷售，問營業(yè)員最低可以打幾折銷售此商品？方案：將價格提高到原來的，再作3次降價處理．第一次降價30%，標出“促銷價”，該商品按新方案銷售，相比原價全部售完，哪一種方案更盈利？通過這節(jié)課你學到了什么？經(jīng)濟類問題中常用的等量關系有哪些？
【正文】 4． 某商品按進價 100元的 150%標價，商品允許營業(yè)員在利潤率不低于 20%的情 況下打折銷售，問營業(yè)員最低可以打幾折銷售此商品？ B： 5． 某商店積壓了 100 件某種商品，為使這批貨物盡快脫 手，該商店采取如下銷售方案：將價格提高到原來的 ， 再作 3次降價處理．第一次降價 30%， 標出“促銷價”，第二次降價 30%， 標出“虧本價 ” ， 第三次降價 30%， 標出“清倉價 ” ， 3 次降價處理結果如下表： 問（ 1）虧本價占原價的百分比是多少？ （ 2）該商品按新方案銷售 ，相比原價全部售完，哪一種方案更盈利？ 五、課堂小結： 通過這節(jié)課你學到了什么？ 經(jīng)濟類問題中常用的等量關系有哪些？ 六、課后作業(yè)： 課本 P112 練一練．
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