20xx年醫(yī)學(xué)專題—教學(xué)查房如何開展-資料下載頁(yè)
2024-11-10 02:54本頁(yè)面
【正文】 二十一頁(yè)。,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性 學(xué)員分析為主，鼓勵(lì)開展?fàn)幷?zhēngl249。n) 有必要進(jìn)行點(diǎn)名發(fā)言，把握時(shí)間和主題 教師總結(jié) 每個(gè)病例討論后需總結(jié) 結(jié)合病人強(qiáng)調(diào)掌握要點(diǎn)，避免“小講課式” 對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)問(wèn)題給予點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào) 基本功、正確的臨床思維、避免片面性、先入為主，適當(dāng)結(jié)合臨床介紹新技術(shù)、新療法 教師講述一般不超過(guò)15分鐘,第十八頁(yè)，共二十一頁(yè)。,小結(jié)(xiǎoji233。),教學(xué)查房 是臨床學(xué)習(xí)極其重要方式 質(zhì)量取決于老師的指導(dǎo) 各方充分準(zhǔn)備是保證查房成功基礎(chǔ) 學(xué)生為主老師引導(dǎo)(yǐndǎo)是查房成功的要素 結(jié)合病人聯(lián)系理論是臨床學(xué)習(xí)的途徑 培養(yǎng)正確臨床思維是教學(xué)查房目的 教學(xué)查房全面體現(xiàn)教師的素質(zhì)能力 是培養(yǎng)教師全面發(fā)展的平臺(tái),第十九頁(yè)，共二十一頁(yè)。,第二十頁(yè)，共二十一頁(yè)。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結(jié),教學(xué)查房。知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合與應(yīng)用原則。了解正確與病人溝通的原則與方法。討論式（學(xué)員主導(dǎo)、教師主導(dǎo)）。自學(xué)式（學(xué)員自學(xué)，教師出題學(xué)員自學(xué)）。典型或較典型的病例，有需鑒別的疾病。包括：診斷與鑒別診斷及依據(jù)、診治方案。特別強(qiáng)調(diào)：與診斷相關(guān)的陽(yáng)性表現(xiàn)、有價(jià)值的陰性表現(xiàn)（鑒別）。提出某些可能對(duì)病人很有價(jià)值項(xiàng)目，但目前不能采用的原因及其他補(bǔ)救方法（如有）。治療原則及方法（按指南(zhǐn225。n)要求、按常規(guī)要求）。是培養(yǎng)教師全面發(fā)展的平臺(tái),第二十一頁(yè)，共二十一
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