20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第3課古詩(shī)兩首望廬山瀑布-資料下載頁(yè)
2024-12-09 13:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】：認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)字。我們祖國(guó)風(fēng)光秀美，山川壯麗，古代流傳下來(lái)大量贊頌祖國(guó)山川的優(yōu)美詩(shī)篇。先帶你們到遼闊的大草原去看看。這美麗遼闊的大草原名叫敕勒川，這里一直流行著一首贊美它的民歌，叫《敕勒歌》。這首詩(shī)一直流傳到現(xiàn)在，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)它。，借助拼音讀準(zhǔn)字音。，糾正字音，再把課文讀通順。提醒“見”的讀音。，針對(duì)學(xué)生不明白的詞語(yǔ)教師解疑。藍(lán)藍(lán)的天空下是遼闊的大草原，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，使草兒低伏，現(xiàn)露出一群群肥壯的牛羊?！锻麖]山瀑布》一詩(shī)中體會(huì)李白詩(shī)作特點(diǎn)的表現(xiàn)，點(diǎn)到為止即可。學(xué)生自由誦讀自己課外積累的李白的古詩(shī)。，要求積累一、兩句均可。
【正文】 ，教師作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。利用多媒體課件突破理解難點(diǎn)：生，彌漫；川，河流；三千尺，指瀑布很長(zhǎng)；疑，懷疑；落九天，從天的最高處瀉落。（匯報(bào)中要給每一個(gè)學(xué)習(xí)小組發(fā)言、補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。） ：要求有感情地朗讀，讀出瀑布的氣勢(shì)雄偉。可采用學(xué)生自由練讀，指名讀后評(píng)議的方法。 三、了解詩(shī)人 過(guò)渡 語(yǔ)：李白是我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人，誰(shuí)能向大家介紹一些有關(guān)于李白生平的知識(shí)呢？ ，教師及時(shí)肯定知識(shí)豐富的同學(xué)。 ，了解李白詩(shī)作的特點(diǎn)：奇特的想象，比喻；出神入化的夸張。 四、鞏固詩(shī)歌的學(xué)習(xí) 《望廬山瀑布》一詩(shī)中體會(huì)李白詩(shī)作特點(diǎn)的表現(xiàn)，點(diǎn)到為止即可。 ，開展朗讀競(jìng)賽。（評(píng)價(jià)要求為在讀出瀑布磅礴的氣勢(shì)同時(shí)，讀出語(yǔ)言的描繪的魅力。） 。 五、課外積累展示 學(xué)生自由誦讀自己課外積累的李白的古詩(shī)。（力爭(zhēng)每一位同學(xué)都能參與。） 六、激發(fā)學(xué)習(xí) 熱情 過(guò)渡：看著同學(xué)們?nèi)绱藷崃业乇痴b，老師也不禁有些技癢了，我也來(lái)朗誦一首李白的詩(shī)給大家聽，好嗎？ 《靜夜思》，請(qǐng)學(xué)生指正。 ，要求積累一、兩句均可。
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