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正文內(nèi)容

20xx人教版高中語文必修1第12課飛向太空的航程學練案-資料下載頁

2024-12-09 12:57本頁面

【導讀】賈永,新華社高級記者。其作品以歌頌軍人職業(yè)的神圣之情縱論全球風云,用以天下。記者在第一時間或者第二時間第一現(xiàn)場追尋新聞。他是第六屆范長江新聞獎獲得者,新華。社解放軍分社社長。曹智、白瑞雪,也是新華社記者。錢學森給年輕人講了“陶成道的故事”。故事發(fā)生在公元十四世紀末的中國。那是明朝洪武年間。有一位曾被朱元璋封為萬戶。的人,名叫陶成道,是浙江金華人。一次煉丹中發(fā)生爆炸事件,引發(fā)了他研究火器的興趣,后來,終于試制出火器。晚年,陶成道想利用具有巨大推力的東。晚年一天,他手持兩個大風箏,坐在一輛捆綁著四十七支火箭的蛇形飛車上。仆人們只好服從陶成道的命令,舉起了熊熊燃燒的火把。頃刻間,飛車已經(jīng)離開地面,正當?shù)孛娴娜巳喊l(fā)出歡呼的時候,第二排火箭自行點燃了。但是,陶成道開創(chuàng)的飛天事業(yè),得到了世界的公認。他研制的蛇形飛車,也是人類有史以來了不起的發(fā)明。能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家。

  

【正文】 聞加一標題,不超過 20字。 在今天下午舉行的 2021年度國防科技工業(yè)十大新聞和十大創(chuàng)新人物 (團隊 )發(fā)布會上,國家航天局新聞發(fā)言人李國平透露, 2021年航天發(fā)射十分頻繁,亮點紛呈 。 李國平介紹,我國新一代重型運載火箭長征五號目前已完成全部關鍵技術攻關,相關的地面重大試驗也已完成,目前正在發(fā)射場進行合練,預計今年的下半年實施首次飛行試驗 。 長征五號運載火箭低軌運載能力 25 噸,地球同步轉(zhuǎn)移軌道運載能力達 14 噸,是我國現(xiàn)役運載火箭運載能力的 倍,進入到世界的先進水平之列。長征五號還采用了無毒無污染的推進劑,實現(xiàn)了綠色發(fā)展 。 李國平介紹,今年航天發(fā)射十分頻繁,預計發(fā)射次數(shù)超過 2021年,全年航天發(fā)射 “ 亮點紛呈 ” 。除長征五號將實現(xiàn)首飛外,新一代中型運載火箭長征七號也將首飛。載人航天、北斗導航、高分專項等重大專項將繼續(xù)發(fā)射新型航天器。同時,一批新型的衛(wèi)星也將陸續(xù)發(fā)射,比如新一代地球靜止軌道氣象衛(wèi)星 “ 風云四號 ” ,采用全新的三軸穩(wěn)定平臺和新型有效載荷,各項性能指標將比現(xiàn)役風云二號衛(wèi)星有顯著提升,達到世界先進水平。新型空間科學探測衛(wèi)星 “ 硬 X射線調(diào)制望遠鏡 ” 也將于 2021年發(fā)射,通過巡天觀測力圖發(fā)現(xiàn)超大質(zhì)量的黑洞和未知類型的天體,研究宇宙硬 X 射線的背景輻射。此外,我國為白俄羅斯、阿爾及利亞研制的商用通信衛(wèi)星也將于今年發(fā)射 。 答: 參考答案: 2021年航天發(fā)射精彩紛呈:長征五號下半年首飛 二、閱讀理解專練 閱讀下面的文字,完成 7~ 9題。 驚心動魄 35分鐘 —— 空軍特級試飛員梁萬俊成功迫降 某新型國產(chǎn)科研樣機紀實 譚 潔 張金 玉 今年 7 月 1日 13時 40分。成都某機場被緊張氣氛籠罩。 塔臺上,機場邊,飛機設計單位領導、空軍某試飛大隊領導、飛機總設計師、科研技術人員 ?? 數(shù)百人一齊把焦灼的目光投向驕陽似火的萬里晴空 。 此刻,一架失去動力的戰(zhàn)機在萬米高空正以極大的俯角高速向機場滑翔而來 ! 這不是一架普通的飛機。它是我國正在研制的一種新型戰(zhàn)機的科研樣機,價值上億元人民幣 。 這不是一次普通的飛行。它是該型飛機在定型關鍵階段的一次試飛,結論對飛機改進意義重大 。 這更不是一次普通的迫降。飛機在 萬米高空試飛,因意外情況燃油漏光,飛機發(fā)動機停車。為保全科研樣機,試飛員決定從距機場 20多千米遠的地方下落空滑迫降。下落航線與跑道呈 70 度夾角,下降速度 400 千米 /小時左右,一旦失誤,該機 就可能沖出跑道墜毀 。 驚天一落,危險空前。駕駛戰(zhàn)機迫降的,就是空軍某試飛大隊副大隊長、特級試飛員梁萬俊 。 “ 近了,近了 ??” 轉(zhuǎn)眼間,梁萬俊駕駛戰(zhàn)機俯沖直下。地面上,所有的人一齊屏住 了呼吸 。 13時 44分,戰(zhàn)機陡然降落,在進跑道 450米處接地。在接近跑道的一剎那,機頭一昂,“ 哧! ” ,輪子在水泥跑道劇烈摩擦,劃出兩條刺眼的火龍! 500 米、 800 米、 1 000 米 ?? 飛機一氣沖出 1 700米,在距離跑道盡頭 300 米處戛然停住 。 “ 成功了! ” 歡呼聲震動機場。梁萬俊走下座艙,飛機總設計師與他緊緊擁抱,激動地說 : “ 你創(chuàng)造了世界航空史上的奇跡! ” 驚天一落救新機 ! 這一落,挽救了價值上億元的科研樣機;這一落,為試飛員處理類似險情創(chuàng)造了成功先例;這一落,飛出了新機優(yōu)異的空滑性能 。 讓我們把時鐘倒撥 35分鐘 。 這一天 13 時 09 分,梁萬俊駕駛著該型國產(chǎn)科研樣機躍升到 萬米高空。當他按照預定的科研試飛計劃剛剛做完一個規(guī)定動作后,突然發(fā)現(xiàn)油泵指示燈急劇閃爍。緊接著,油量表指針一路下跌。兩分鐘之內(nèi),指針指向 “0” 刻度 。 梁萬俊報告: “ 發(fā)動機空中停車! ” 一級空中特情!空軍相關條例規(guī)定:此時,作為試飛員的梁萬俊可以視情做出 不同選擇 —— 跳傘或迫降。面對這種極為罕見的危險情況,跳傘無可指責,只需 ,便能遠離危險。但是,凝聚科研人員無數(shù)心血的戰(zhàn)機就會墜毀,故障原因就難以準確查找,新機型的改進就缺乏依據(jù) ?? 沒有任何猶豫,梁萬俊便做出抉擇:危險再大,也要盡一切可能把科研樣機保住 。 決心定下,梁萬俊很快鎮(zhèn)定下來。他嫻熟而機敏地調(diào)整飛機的位置和高度,以爭取每一秒的時間 。 飛機像大鐵鉈似的向機場上空逼近。機場上,所有應急車輛全部到位,所有人的心都吊到了嗓子眼。指揮塔臺里靜得讓人窒息,只聽見指揮員下達指令的聲音: “ 保持好飛機狀態(tài),控制高度、速度,做好迫降準備。 ” 梁萬俊心里很明白,要想將飛機空滑回去,必須準確地通過高度來換取速度,用勢能來換取動能。他根據(jù)地面指揮員的命令,隨時判斷飛機狀態(tài),修正速度和高度偏差 。 飛機滑到機場 1 100 米上空。梁萬俊下降飛機高度加入航線,在跑道頭 3千米,放起落架,操縱飛機對正跑道, 100米、 50米 ?? “ 準備迫降! ”“ 明白! ” 天地間,驚人地默契,于是,機場上出現(xiàn)了驚心動魄的成功一落 ! 英雄壯舉絕非偶然。仰望藍天,人們看到了梁萬俊出生入死、挑戰(zhàn)試飛極限的一道道閃光航跡, 1998 年,擁有豐富飛行經(jīng)驗的梁萬俊,從成都某飛行團副團長的崗位上來到空軍某試飛大隊 。 這是一個英雄輩出的群體,承擔著我國自行研制的新型戰(zhàn)機科研試飛重任,曾有多名試飛員壯烈犧牲。梁萬俊自覺學習老一輩試飛員迎難克險的大無畏戰(zhàn)斗精神,每次執(zhí)行高難度、高風險試飛、參加飛行表演等重大任務,都主動請纓。幾年來,他先后自學了飛行力學、空氣動力學、航空發(fā)動機、自動控制、航空電子等多個學科專業(yè),成為熟練駕駛多種機型的高素質(zhì)試飛員。在試飛中, 他先后遇到慣導故障、航電故障、供氧故障等險情數(shù)十次,都以過硬的心理素質(zhì)和精湛的飛行技術化險為夷,圓滿完成了國產(chǎn)最新型戰(zhàn)機火控系統(tǒng)定型、某型系列戰(zhàn)機鑒定、國產(chǎn)某新機首飛等數(shù)十項重大科研試飛任務。先后榮立二等功 2次、三等功 4次 。 此次,梁萬俊成功處置國產(chǎn)某新型科研樣機重大特情,成都軍區(qū)空軍黨委為他報請一等功,并做出向他學習的決定。軍委首長稱贊他是 “ 一個思想、技術雙過硬的優(yōu)秀試飛員 ” 。 7.下列對文章有關內(nèi)容的概括和分析,不恰當?shù)囊豁検?( ) A.開頭兩段除交代時間、地點、人物以外,也營造了一種緊張的氛圍, “ 緊 張 ”“ 焦灼 ”兩詞呼應標題,奠定了全文的感情基調(diào)。 B.這篇通訊從 13點 44分寫起,先將飛機著陸的驚險瞬間展示給讀者。采用這種倒敘的方式,能吸引讀者的注意,把精彩的場面、緊張的情節(jié)、激動人心的高潮先敘述出來,造成懸念,吸引讀者對下文的閱讀興趣。 C.本文大量運用排比句或排比段,或為突出這次試飛的重要性,或為闡釋迫降成功的重要意義,同時也增強了文章的節(jié)奏感。 D.文章的前半部分寫完人們 “ 把焦灼的目光投向驕陽似火的萬里晴空 ”“ 一架失去動力的戰(zhàn)機在萬米高空正以極大的俯角高速向機場滑翔而來 ” 之后,插入了 “ 這不是 ??”的三段議論,讓讀者感知到飛機的貴重、試飛的重要、降落的艱難,增添了緊張氣氛。 解析:選 A A 項, “ 緊張 ”“ 焦灼 ” 奠定了全文的感情基調(diào),這一表述不當,全文的感情基調(diào)應是謳歌大無畏的英雄主義精神 。 8.下面關于這則通訊的表述,不符合原文意思的兩項是 ( ) A.面對國產(chǎn)科研樣機在空中出現(xiàn)的特情,梁萬俊可以選擇跳傘或迫降。 B.梁萬俊無意中選擇迫降,并以自己嫻熟而機敏的試飛技能實現(xiàn)成功迫降,證實我國科研樣機具備優(yōu)異的空滑性能。 C.飛機空滑成功,必須準確地通過高度來換取速度,用勢能來換取動能,這要求飛行員須嚴格執(zhí) 行地面指揮員的命令。 D.戰(zhàn)機科研試飛是高難度、高風險的工作,為規(guī)避風險,要求飛行員有過硬的心理素質(zhì)和精湛的飛行技術。 E.本文以紀實散文的筆調(diào),真實記錄了空軍特級飛行員梁萬俊成功迫降某新型國產(chǎn)樣機的英雄壯舉,想象豐富,描寫細膩,新聞性與文學性完美統(tǒng)一。 解析:選 BC B項說梁萬俊 “ 無意中選擇迫降 ” 不準確, C 項說 “ 要求飛行員須嚴格執(zhí) 行地面指揮員的命令 ” 過于片面。飛行員根據(jù)實際情況做出的選擇判斷和操作應該更為重要。所以 B、 C兩項不符合原文意思 。 9.倒數(shù)第二自然段能否刪去?為什么?請通讀全文,加以探析。 答: 參考答案:不能。 ① 這一自然段概括敘述了梁萬俊在空軍某試飛大隊的成長經(jīng)歷, (突出了他迎難克險的大無畏英雄主義精神、過硬的心理素質(zhì)和精湛飛行技術形成的根源與過程 ); ② 這樣寫為他 “ 驚天一落 ” 的成功做了必要的背景交代,使讀者對通訊的主人公有了更為具體和深入的認識; ③ 補充交代梁萬俊及其試飛群體的英雄足跡以及事件的影響,把個人英雄壯舉歸結于我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),使通訊報道的主題具有了廣度和深度的意義。
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