【正文】 由公辦石巖中學(xué)到民辦石巖公學(xué)的改制。當(dāng)時(shí)，學(xué)校改制負(fù)責(zé)人及石巖公學(xué)首任校長(zhǎng)喬樹(shù)德先生，向老師們征集對(duì)改制建校方案的意見(jiàn)。一到深圳就趕上了辦學(xué)體制改革的大潮，朱文彥很興奮，他對(duì)該方案提出了很多建設(shè)性建議，其中不少建議被采納寫(xiě)進(jìn)了《石巖公學(xué)建校方略》。1995年石巖公學(xué)改制成立，到深圳工作不到10個(gè)月的朱文彥，被慧眼識(shí)珠的老校長(zhǎng)提拔為主持工作的中學(xué)部常務(wù)副校長(zhǎng)。1997年，他又被寶安區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)相中，調(diào)任寶安區(qū)教育局教育科長(zhǎng)，后來(lái)又調(diào)任寶安區(qū)教科培中心副主任兼教科所所長(zhǎng)，他又站在了一個(gè)新的追求教育理想的平臺(tái)上。在寶安區(qū)教育局機(jī)關(guān)工作的近四年里，他以勇于創(chuàng)新的精神和飽滿(mǎn)的工作激情，先后協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)研制了寶安區(qū)“十五”教育發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整了寶安區(qū)中小學(xué)校的布局，推動(dòng)了寶安區(qū)學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展，啟動(dòng)了寶安區(qū)家庭教育工程和教師繼續(xù)教育工程，在寶安教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，他在教育科長(zhǎng)和教科所所長(zhǎng)的舞臺(tái)上，盡情地燃燒自己全部的教育激情，把一個(gè)業(yè)務(wù)科長(zhǎng)的能量演繹得完全而又徹底。在為寶安教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，他也在積蓄著新的力量。接受挑戰(zhàn)回到石巖公學(xué)在教育局正干得風(fēng)生水起的時(shí)候，為什么又要回到石巖公學(xué)當(dāng)一個(gè)民辦校長(zhǎng)？對(duì)于記者的疑問(wèn)，朱文彥說(shuō)，自己是一個(gè)性情中人，當(dāng)時(shí)絕對(duì)是出于一種義氣：出于對(duì)教育的義氣，出于對(duì)石巖公學(xué)的義氣，也是出于對(duì)喬樹(shù)德老校長(zhǎng)的義氣。朱校長(zhǎng)告訴記者，當(dāng)時(shí)廣東省民辦學(xué)校遇到了比較嚴(yán)峻的新形勢(shì)，石巖公學(xué)辦學(xué)也遭遇了前所未有的困難，學(xué)校的早期建設(shè)背上了7600萬(wàn)元的巨額債務(wù)，而恰在這時(shí)廣東省又出臺(tái)要求民辦學(xué)校停止收取教育儲(chǔ)備金的規(guī)定，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)作而言更是雪上加霜，另外，學(xué)校在隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、招生工作以及社會(huì)公信力等等方面，都出現(xiàn)了極其復(fù)雜的局面。這時(shí)，年事已高的老校長(zhǎng)任期即將屆滿(mǎn)，學(xué)校董事會(huì)雖然一年前曾在《中國(guó)教育報(bào)》等媒體上刊登廣告，在全國(guó)“海選”校長(zhǎng)，但一年時(shí)間都沒(méi)有選上合適的人。老校長(zhǎng)和董事會(huì)一致把目光聚焦到朱文彥身上，并在一年中數(shù)次相邀。朱校長(zhǎng)說(shuō)，重新回石巖公學(xué)工作有許多方面的考慮，比如老校長(zhǎng)的知遇之恩，比如與石巖公學(xué)及其前身石巖中學(xué)的難舍情緣，比如自己還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的“辦一所名?！钡慕逃硐?，等等，但最后真正促使他做出回石巖公學(xué)決定的是老校長(zhǎng)的一句話。那是一個(gè)晚上，在與朱文彥長(zhǎng)談之后，老校長(zhǎng)緊緊握著他的雙手，飽含深情地對(duì)他說(shuō)：“文彥，我們一起參加了從石巖中學(xué)到石巖公學(xué)的改制，我們對(duì)石巖公學(xué)都充滿(mǎn)了感情，現(xiàn)在我年事已高，已經(jīng)力不從心了，真的非常希望你把石巖公學(xué)校長(zhǎng)這根接力棒接下去，去實(shí)現(xiàn)我們共同的教育理想！”就是老校長(zhǎng)的這句話，朱文彥毅然于2000年底，在他38歲生日那一天回到石巖公學(xué)?；貞浧甬?dāng)年的情況，朱文彥至今仍感慨萬(wàn)千。他說(shuō)，他不是一個(gè)非常非常理性的人，真正回到石巖公學(xué)，他才發(fā)現(xiàn)自己以前對(duì)困難的估計(jì)是很不足的，沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到民辦學(xué)校的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，更沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到石巖公學(xué)財(cái)務(wù)的困難程度。放開(kāi)7600萬(wàn)元的債務(wù)不談，學(xué)校每天要開(kāi)銷(xiāo)十幾萬(wàn)元，而學(xué)?，F(xiàn)金最少的時(shí)候只有15萬(wàn)了，如果找不到錢(qián)，學(xué)校的前景令他不敢想像??他甚至感到了一絲從來(lái)沒(méi)有過(guò)的恐懼，真正體會(huì)到了什么叫夙夜難寐了。盡管當(dāng)時(shí)他還只是處于工作調(diào)研階段，還沒(méi)有與董事會(huì)正式簽訂工作合同，他完全可以選擇不接受石巖公學(xué)這副擔(dān)子抽身而去，但是，當(dāng)時(shí)的他卻壓根兒就沒(méi)想到退縮。他告訴記者，困難對(duì)有些人來(lái)說(shuō)也是機(jī)會(huì)，他堅(jiān)信辦法總比困難多，如果他連追求新的教育理想的步子還沒(méi)邁出，就因畏懼困難而當(dāng)了逃兵，這絕不是自己做人的風(fēng)格，這會(huì)很沒(méi)有面子，甚至?xí)G失自己的人格和尊嚴(yán)。2001年初，他按原定計(jì)劃時(shí)間正式出任石巖公學(xué)第二任校長(zhǎng)，率領(lǐng)石巖公學(xué)開(kāi)始了艱難而又轟轟烈烈的二次創(chuàng)業(yè)征程。2001年至今朱文彥擔(dān)任校長(zhǎng)已經(jīng)八年了。8年里，石巖公學(xué)在投入3000多萬(wàn)元改造辦學(xué)條件的同時(shí)，還全部還清了7600萬(wàn)元的巨額債務(wù)，學(xué)校總資產(chǎn)也由建校初的8400萬(wàn)元增加到4億多元，財(cái)務(wù)運(yùn)作非常健康；學(xué)生人數(shù)由原來(lái)的3300人上升到5000人；學(xué)校聚合了一大批足與任何公辦重點(diǎn)學(xué)校叫板的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量及綜合辦學(xué)水平也得到了大幅度的提高：2002年學(xué)校晉升為深圳市一級(jí)學(xué)校，2003年成為深圳市第一所晉升省一級(jí)學(xué)校的民辦學(xué)校，2007年被國(guó)家教育部和國(guó)家環(huán)保總局授予“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)，學(xué)校高考成績(jī)居同類(lèi)學(xué)校前列，中考成績(jī)奪得自2001年以來(lái)的深圳市民辦學(xué)校七連冠，200多人次在國(guó)內(nèi)外術(shù)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)??同時(shí)，與大校、名校追求相適應(yīng)的學(xué)校文化已初步形成。正是如此，深圳市人民政府教育督導(dǎo)室楊柏生主任認(rèn)為石巖公學(xué)是“最讓政府放心的民辦學(xué)?！?，中國(guó)教育學(xué)會(huì)顧明遠(yuǎn)會(huì)長(zhǎng)稱(chēng)贊石巖公學(xué)是“中國(guó)民辦學(xué)校成功的典型”。高端辦學(xué)尋求石巖公學(xué)新突破經(jīng)過(guò)多年艱苦的二次創(chuàng)業(yè)，石巖公學(xué)終于進(jìn)入了一個(gè)平穩(wěn)寬松的發(fā)展時(shí)期，這時(shí)的朱文彥校長(zhǎng)完全可以喘口氣，享受一下自己的辦學(xué)成果了。然而他卻絲毫沒(méi)有這樣的想法，他告訴記者，石巖公學(xué)還遠(yuǎn)沒(méi)有到高枕無(wú)憂(yōu)的時(shí)候，他已預(yù)感到民辦教育將會(huì)出現(xiàn)新一輪危機(jī)。近年來(lái)，國(guó)家高度關(guān)注民生，深圳市政府出臺(tái)了“1+5”人口政策，在改造、擴(kuò)容舊校的同時(shí)，又大量開(kāi)辦新的公立中小學(xué)，隨著優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)位的大量增加，民辦學(xué)校的生存空間將被大大壓縮，我國(guó)的民辦學(xué)校必將遭遇又一次嚴(yán)重的考驗(yàn)。民辦學(xué)校怎樣應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的危機(jī)，石巖公學(xué)怎樣才能實(shí)現(xiàn)自我突破，保證可持續(xù)發(fā)展？石巖公學(xué)又怎樣才能堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)自己成為中國(guó)乃至世界名校的教育理想？這些問(wèn)題總是縈繞在朱文彥校長(zhǎng)的腦海里。經(jīng)過(guò)一年多的調(diào)查研究和冥思苦想，在集合了專(zhuān)家學(xué)者及全體公學(xué)人的教育智慧的基礎(chǔ)上，朱文彥校長(zhǎng)為石巖公學(xué)確立了新的發(fā)展策略——高端辦學(xué)發(fā)展策略。朱校長(zhǎng)告訴記者，高端辦學(xué)的靈感萌生于英國(guó)的泰晤士河畔。2006年3月，他隨寶安區(qū)教育考察團(tuán)赴歐洲進(jìn)行教育考察。一天晚上，思維極度活躍而久久難眠的他索性來(lái)到泰晤士河畔散步，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，他又想起了已困擾他一年多的關(guān)于石巖公學(xué)新的發(fā)展策略的問(wèn)題。這次在歐洲教育考察中，發(fā)達(dá)國(guó)家私立教育繁榮的局面，以及他們走高端辦學(xué)之路的成功經(jīng)驗(yàn)，更是深深觸動(dòng)了他。想到這些，他眼前一亮：“對(duì)了，學(xué)校應(yīng)該從規(guī)模效應(yīng)向品牌效應(yīng)轉(zhuǎn)變，我們也應(yīng)該實(shí)施高端辦學(xué)發(fā)展策略！”朱文彥校長(zhǎng)說(shuō)他當(dāng)時(shí)十分興奮，幾乎跑著回到了酒店，就用酒店宣傳單的背面，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。經(jīng)過(guò)兩晚通宵達(dá)旦的奮戰(zhàn)，石巖公學(xué)第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃《石巖公學(xué)高端辦學(xué)行動(dòng)計(jì)劃》的前期調(diào)研分析報(bào)告，一篇洋洋灑灑15000多字的長(zhǎng)文，《未來(lái)五年——我對(duì)民辦教育和石巖公學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)與思考》就這樣誕生了。朱文彥對(duì)記者說(shuō)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究國(guó)內(nèi)外私立教育的歷史與現(xiàn)狀，他認(rèn)為，我國(guó)民辦學(xué)校必須走高端辦學(xué)之路，只有辦高品質(zhì)、高效益的現(xiàn)代化民辦學(xué)校，以比大多數(shù)公立學(xué)校更為鮮明突出的辦學(xué)特色和更好的教育教學(xué)及服務(wù)質(zhì)量，才能吸引那些對(duì)優(yōu)質(zhì)特色教育有較高需求的中高收入階層子女前來(lái)就讀，唯有這樣，民辦學(xué)校才有出路和生命力。朱文彥校長(zhǎng)提出的高端辦學(xué)發(fā)展策略得到了董事會(huì)、上級(jí)教育主管部門(mén)及教育專(zhuān)家的有力支持，學(xué)校董事會(huì)先期撥出1000萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持學(xué)?；就瓿闪烁叨宿k學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，2007年9月高端辦學(xué)工作啟動(dòng)后，又在人力、財(cái)力、物力以及政策上繼續(xù)給予大力度的支持。寶安區(qū)教育局鄭映通局長(zhǎng)專(zhuān)程到校考察高端辦學(xué)情況，并勉勵(lì)石巖公學(xué)要通過(guò)實(shí)施高端辦學(xué)策略“為身處困境的民辦學(xué)校殺出一條血路”?！吨袊?guó)教育報(bào)》更是以半版篇幅全文刊載了朱文彥校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《實(shí)施高端辦學(xué)策略，探索民辦教育發(fā)展新出路》一文。目前學(xué)校高端辦學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，已取得了令師生、家長(zhǎng)及各方面都比較滿(mǎn)意的階段性成果。采訪即將結(jié)束的時(shí)候，朱校長(zhǎng)對(duì)記者說(shuō)：“石巖公學(xué)雖然是一所民辦學(xué)校，但一定是一所勇于承擔(dān)責(zé)任、志存高遠(yuǎn)有理想的學(xué)校，我們將永不停止對(duì)教育理想的追求，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，通過(guò)實(shí)施高端辦學(xué)策略推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，努力為我國(guó)民辦教育探索一條科學(xué)發(fā)展的道路，證明民辦教育存在的價(jià)值與意義，捍衛(wèi)中國(guó)教育體制改革的成果?！蓖煳膹┬ｉL(zhǎng)過(guò)早出現(xiàn)的滿(mǎn)頭白發(fā)和充滿(mǎn)自信的堅(jiān)毅目光，聽(tīng)著朱文彥校長(zhǎng)鏗鏘有力的話語(yǔ)，我們記者感受到的是一位勇于改革創(chuàng)新的教育理想主義者對(duì)教育的忠誠(chéng)和執(zhí)著，我們相信，在他的帶領(lǐng)下，石巖公學(xué)的高端辦學(xué)之路一定會(huì)越走越順，中國(guó)民辦教育的發(fā)展之路也一定會(huì)越走越寬。