20xx年武威教師招聘考試模擬試題(49)-資料下載頁(yè)
2025-11-01 00:32本頁(yè)面
【正文】 “家長(zhǎng)代理人”的角色可能出現(xiàn)的不當(dāng)表現(xiàn)是()。 ，依賴于學(xué)生原有的()高低。 ()。 、校外活動(dòng) ，首先是說(shuō)教育工作者需要有()。 ，憑借經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)() ，則不屬于學(xué)習(xí)。(判斷題)，教育過(guò)程之外沒(méi)有外在的目的。(判斷題)，在皮亞杰的基礎(chǔ)上擴(kuò)展了道德發(fā)展階段理論，提出了人類道德發(fā)展的順序原則。(判斷題)，也不可能取得成功。并由此產(chǎn)生沮喪情緒、喪失動(dòng)機(jī)，甚至不去避免失敗，放棄學(xué)習(xí)的無(wú)助行為。(判斷題)參考答案及解析1.【答案】A。中公專家解析：生物起源說(shuō)的主要代表人物是法國(guó)的利托爾諾和英國(guó)的沛西能?；居^點(diǎn)是：教育是一種在人類社會(huì)范圍以外，遠(yuǎn)在人類出現(xiàn)之前就已產(chǎn)生的現(xiàn)象。教育的起源歸之于動(dòng)物的本能行為，完全否認(rèn)了人與動(dòng)物的區(qū)別，否認(rèn)了教育的社會(huì)性。2.【答案】C。中公專家解析：在扮演“家長(zhǎng)代理人”角色的時(shí)候，教師容易過(guò)分地遷就學(xué)生。3.【答案】B。中公專家解析：學(xué)生掌握知識(shí)的速度與質(zhì)量，依賴于學(xué)生智力水平的高低。4.【答案】A。中公專家解析：學(xué)校工作以教學(xué)為主，教學(xué)是學(xué)校教育的主要組織形式，教學(xué)具有教育性。思想品德與其他學(xué)科教學(xué)是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。故正確答案是A。5.【答案】A。中公專家解析：一個(gè)專門職業(yè)首先要求專業(yè)知識(shí)的熟練程度，對(duì)教師來(lái)說(shuō)就是學(xué)科方面的專業(yè)素養(yǎng)。6.【答案】D。中公專家解析：廣義的學(xué)習(xí)指人和動(dòng)物在生活過(guò)程中，憑借經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的變化。7.【答案】。中公專家解析：學(xué)習(xí)是個(gè)體在特定的情景下由于練習(xí)和反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的改變。所說(shuō)的“行為變化”，既包括由壞向好的變化，也包括由好向壞的變化，養(yǎng)成好習(xí)慣與養(yǎng)成壞習(xí)慣，同樣都是學(xué)習(xí)。8.【答案】√。9.【答案】。中公專家解析：科爾伯格的研究方式是兩難故事法。皮亞杰利用的是對(duì)偶故事法。10.【答案】√。
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