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-形勢與政策教學實踐大綱-資料下載頁

2024-11-09 23:54本頁面
  

【正文】 ,作好就業(yè)心理準備。迅速擺正自己的位置,客觀、冷靜地進入求職狀態(tài),迅速認識社會,了解社會,積極主動的去適應社會需要,在自己選擇職業(yè)的同時也接受社會的選擇,正確地邁出人生這關(guān)鍵的一步。但是在現(xiàn)實中,根據(jù)調(diào)查結(jié)果表明,有80%以上的大學畢業(yè)生不能夠及時完成角色轉(zhuǎn)換,也就是說,心理準備不足。首先,我們要認識到,我們經(jīng)常會在求職擇業(yè)過程中遇到挫折,這是很正常的,切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總應該保持著自信心,因為失去了自信心,就會失去開拓創(chuàng)新的勇氣。順境中有自信息不足為奇,但逆境中更需要自信心的支持。生活的挫折是早就強者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強能力最好的方式,遇到挫折后應該放下心理包袱,仔細尋找失利的原因,然后調(diào)整好目標,腳踏實地的前進,爭取更好的機會。樹立一個崇高的職業(yè)理想,與腳踏實地并不矛盾。激烈的競爭是商品經(jīng)濟社會普遍的現(xiàn)象,但是職業(yè)理想的追求與實現(xiàn),并不一定取決于職業(yè)本身。挫折其實是一種鞭策,它對失敗者并不是淘汰和鄙視,相反,促使失敗者振作起來,徹底擺脫“等、靠、要”的就業(yè)心態(tài),使自己加快自立自強的轉(zhuǎn)化過程,成為新時代的開拓者。其次,我們要對自己有充分的了解。是否能對自己有充分的了解,是求職者對自己進行職場定位的關(guān)鍵,一個準確的職場定位其實就是一個好的人生規(guī)劃。我們要對自己的氣質(zhì)、性格、興趣、愛好、能力、特長、生理特征等方面進行全面的把握,其中,能力尤為重要。能力是求職擇業(yè)以及事業(yè)成功的重要保證。有什么樣的能力才能到什么樣的崗位,不具備職業(yè)所需的能力,只會慢慢被淘汰。最后,我們必需注意一些細節(jié)。很多大學生就業(yè)有著良好的基礎(chǔ)和條件,但在求職面試時,往往因為忽視了細節(jié)處的表現(xiàn),而與工作失之交臂。所以,大學生需要掌握一些必備的禮儀知識,以避免此類事情的發(fā)生。首先是個人禮儀,雖然大學生的主要任務是學習文化知識,但要想塑造良好的大學生形象,給人以良好的第一印象,就必須注意學習一些個人禮儀知識。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟下,每個組織都在塑造自己良好的形象,其中就包括員工形象。一位打扮不合時宜的、或粗心的、或邋遢的大學生與形象良好的大學生在同等條件下參加面試,前者肯定是落選者。其次是公共禮儀。公共禮儀是大學生介入社會生活的一種基本工具,更有助于大學生的求職就業(yè)。良好的公德心,尊重、關(guān)心別人,真誠待人,能正確稱呼對方,掌握握手的禮儀,乘坐交通工具的禮儀,能正確使用現(xiàn)代通信工具,這些對于我們大學生就業(yè)是十分有利的。總之,只要我們正確地認識自己,把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,我們的就業(yè)前景便會一片光明。
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