20xx版高中語(yǔ)文人教版必修五：第2課裝在套子里的人-資料下載頁(yè)
2024-12-09 11:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】作品用幽默諷刺藝術(shù)手法呈現(xiàn)的人物形象及其社會(huì)意義。在文學(xué)的天地里，我們可以穿越時(shí)空，走南闖北，我們可以跟隨魯迅走進(jìn)古老的魯鎮(zhèn)，可以到遙遠(yuǎn)的邊城，聽(tīng)聽(tīng)那湘江邊搖擼的音韻。這節(jié)課我?guī)瑢W(xué)們跨越國(guó)界，到俄羅斯去，參觀一所學(xué)校，拜訪一個(gè)人，這個(gè)人叫——你們告訴我？《裝在套子里的人》寫(xiě)了幾類人物？對(duì)于別里科夫的死，學(xué)生們也是疑問(wèn)重重，對(duì)此他們也展開(kāi)了。１.聽(tīng)說(shuō)別里科夫被稱為“裝在套子里的人”，別里科夫到底有哪些套子？繼位的沙皇亞歷山大三世加強(qiáng)了專制恐怖統(tǒng)治。革命風(fēng)暴即將到來(lái)。當(dāng)時(shí)，民主和自由已越來(lái)越成為人們的普遍要求。面對(duì)洶涌的革命浪潮，沙皇政府采取一切暴力手段鎮(zhèn)壓逮捕流放革命者，查封進(jìn)步書(shū)刊，潮流，竭力維護(hù)腐朽沒(méi)落的沙皇統(tǒng)治。沙皇專制制度的維護(hù)者，從根本上說(shuō)沙皇專制制度是殺害別里科夫的罪魁禍?zhǔn)住e里科夫是沙皇政府的忠實(shí)奴仆，他保守，反動(dòng)，害怕變革，禁錮和扼殺一切新思想，
【正文】 步，成為個(gè)人、社會(huì)前進(jìn)的絆腳石。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中，“驕傲”是一種套子，“虛榮”也是一種套子，“嫉妒”是套子，“自私”也是套子。我們只有根除自身的陋習(xí)、驅(qū)除心中的邪念，才可能擺脫“套子”的束縛，走向燦爛輝 煌的人生。 六、作業(yè) 再讀課文，仔細(xì)體會(huì)文中刻劃人物的手法。任選你熟悉的一個(gè)人物對(duì)其進(jìn)行刻畫(huà)，注意人物語(yǔ)言和神態(tài)的描寫(xiě)。 七、課后反思 本課是想突出前面兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)對(duì)這三類人的分析，讓同學(xué)們了解到 19 世紀(jì)末沙皇俄國(guó)的黑暗統(tǒng)治。在課前時(shí)，曾經(jīng)也試講過(guò)一次，但是時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促，所以又進(jìn)行了進(jìn)一步的刪除整合，最后確稿。 在課堂上，學(xué)生們運(yùn)用他們獨(dú)特的演技博得了老師學(xué)生的陣陣喝彩，讓我感受到了學(xué)生其實(shí)可以做得很好，為后面的講解奠定了一個(gè)非常好的基礎(chǔ)，只是在講解時(shí)為了掌握時(shí)間自己語(yǔ)速有點(diǎn)過(guò)快，給學(xué)生思考的時(shí)間有點(diǎn)短，個(gè)別學(xué)生的反應(yīng)能力可能跟不上，所以最后課堂呈現(xiàn)出了這樣一種狀況前面有點(diǎn)緊湊后面有點(diǎn)富余，所以在課堂的時(shí)間安排上還需要進(jìn)一步的提高。也請(qǐng)各位老師多多指點(diǎn)！ 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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