【導(dǎo)讀】則x=一種更簡(jiǎn)單?當(dāng)x=1時(shí),y=_____,當(dāng)x=-1時(shí),y=______. 1教師提出問(wèn)題后,學(xué)生獨(dú)立完成,組內(nèi)交流。學(xué)生合作交流的深入程度以及學(xué)生的積極性。這個(gè)問(wèn)題的設(shè)置是為了用代入法做準(zhǔn)備。學(xué)生自己閱讀課本例1上面的內(nèi)容,通過(guò)提出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考,學(xué)生總結(jié)出怎樣將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程。:學(xué)生根據(jù)自學(xué)情況完成課本78頁(yè)練習(xí)題第一題,并進(jìn)行組內(nèi)交流,找出同學(xué)做題時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題?幫助學(xué)生掌握代入消元的基本方法。:獨(dú)立完成例1,觀察你的解題過(guò)程與你同伴的相同嗎?從方程組中選出一個(gè)系數(shù)比較簡(jiǎn)單的方程進(jìn)行變形,寫(xiě)出用一個(gè)未知數(shù)表。用大括號(hào)連結(jié)兩未知數(shù)的值,得出方程組的解。把你們的收獲告訴我好嗎?在交流中總結(jié)歸納,理解代入消元法,體會(huì)消元法的思想化歸思想。