【正文】 軼聞瑣事、言談舉止的 小說。9．先秦至南北朝兩位最偉大的詩人是先秦時代的 和晉代的。10．本學(xué)期我們學(xué)習過其作品的我國古代第一部詩歌總集是《 》，現(xiàn)存的我國古代第一部詩文總集是《 》。11．我們學(xué)習過的三次民間詩歌創(chuàng)作高潮是先秦的《 》民歌，漢代的 民間歌辭和南北朝 民歌。二、單項選擇(每小題1分，共5分；把正確答案的字母序號填入括號)1．馬克思主義認為，文學(xué)藝術(shù)起源于()。A．人對自然的模仿 B．人類的生產(chǎn)勞動C．人類的階級矛盾與階級斗爭 D．人類的游戲 2．我們現(xiàn)在所見到的《詩經(jīng)》就是()。A．《魯詩》 B．《齊詩》 C．《韓詩》 D.《毛詩》3．我國古代第一部紀傳體斷代史是()。A．《漢書》 B.《史記》 C．《春秋》 D．《戰(zhàn)國策》4．現(xiàn)存最早最完整的一首由文人創(chuàng)作的七言詩是()。A．曹植的《美女篇》 B．枚乘的《七發(fā)》C．曹丕的《燕歌行》其一 D．王榮的《七哀》詩其一5．被杜甫稱贊其詩作“凌云健筆意縱橫”，“暮年詩賦動江關(guān)”的南北朝詩人是()。A．謝靈運 B．謝跳C．庾信 D．江淹三、多項選擇(每小題1分。共5分；把正確答案的字母序號填入括號)1．下列作品中，不是屈原創(chuàng)作的作品是()。A．《九辯》 B．《招隱士》 C．《七發(fā)》 D.《九懷》 E．《七諫》2．下列歷史著作中，屬于紀傳體的有()。A．《左傳》 B．《戰(zhàn)國策》 C．《國語》 D．《史記》 E．《漢書》3．《古詩十九首》的主要內(nèi)容是寫()。A．勞動者的苦難及其反抗 B．游于思婦的離別相思之苦 C．青年男女爭取婚姻自由的斗爭 D．統(tǒng)治者的歌舞田獵生活 E．求官不遂、仕途失意的苦悶和悲哀4．南北朝時期，新體詩創(chuàng)作成就較高的詩人有()。A．謝朓 B．陶淵明 C．何遜 D．陰鏗 E．謝靈運5．對漢賦的形成有影響的因素是()。A．荀子的《賦篇》 B．戰(zhàn)國后期縱橫家的散文 C．屈宋等人的楚辭體作品 D．《詩經(jīng)》的民歌體E．遠古歌謠四、名詞解釋(每小題5分，共10分；每小題不要超過200字)1．先秦諸子散文2．楚辭五、默寫(5分)默寫《詩經(jīng)魏風十畝之間》六、簡答(每小題10分，共20分；每小題不要超過300字，不要求展開論述)1．簡析《詩經(jīng)魏風十畝之間》的思想內(nèi)容。2．左思《詠史》八首其二中的“澗底松”、“山上苗”各比喻什么?本詩揭示了當時社會中什么不合理的現(xiàn)象? 附原詩：郁郁澗底松，離離山上苗，以彼徑寸莖，蔭此百尺條。世胃躡高位，英俊沉下僚。地勢使之然，由來非一朝。金張藉舊業(yè)，七葉珥漢貂。馮公豈不偉，白首不見招。七、論述(每小題15分，共30分；每小題不要超過500字)1．試說明司馬遷的家世和生平對他寫作《史記》有何影響。2．曹植在詩的藝術(shù)上有什么獨創(chuàng)性?答案及評分標準說明：1．名詞解釋、簡答題、論述題不要求與本答案字句相同，言之有理有據(jù)即可得分； 2．其他題學(xué)生回答與本答案不同而又確有根據(jù)的，不扣分； 3．限制字數(shù)題，學(xué)生回答超過字數(shù)，不扣分。一、填空(每空1分，共25分)1．彈歌 蠟辭2．諸子(論說)歷史 3．離騷 九歌 九章 4．賈誼 晁錯 5．司馬遷 班固 6．阮籍 嵇康7．左思 郭璞 庾信 8．志怪 志人 9．屈原 陶淵明 10．詩經(jīng) 文選11．詩經(jīng) 樂府 樂府說明：1．有的小題答案不能顛倒，顛倒算錯，不得分； 2．出現(xiàn)錯別字，本空算錯，不得分。二、單項選擇(每小題1分，共5分)1．B 2．D 3．A 4．C 5．C三、多項選擇(每小題1分，共5分；多選、錯選、漏選，該題均不得分)1．ABCDE 2．DE 3．BE 4．ACD 5．ABC四、名詞解釋（每小題5分，共10分)1．先秦諸子散文 先秦時期的散文，概括地說，可以分為兩大類：諸子散文和歷史散文(1分)。諸子散文主要是以議論、說理為主來闡釋作者的主張和見解，諸子散文又稱論說散文(3分)。諸子散文的主要代表作有《論語》、《墨子》、《孟子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》等(1分)。2．楚辭 “楚辭”按其本義來說，是楚地的歌辭的意思，它是一種具有濃厚地方色彩的新詩體(2分)，楚辭是由屈原在吸取楚地民間文學(xué)——“楚聲”、“楚歌”和民間“巫歌”的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的(2分)，它“皆書楚語，作楚聲，紀楚地，名楚物”，具有楚地地方特色，故稱為“楚辭”。(1分)五、默寫(5分)詩經(jīng)魏風十畝之間十畝之間兮，桑者閑閑兮(1分)，行與子還兮(1分)！十畝之外兮(1分)，桑者泄泄兮(1分)，行與子逝兮(1分)！說明：出現(xiàn)錯別字，該句算錯，不得分。六、簡答(每小題10分，共20分)1．這是一首采桑女子們在勞動中所唱的歡樂的歌(2分)。它描寫在桑林里，采桑女們勞動結(jié)束了，她們互相招呼，相約結(jié)伴而行，一路歸去(4分)。前章(前三句)寫她們停止了勞動，呼伴一起還家(2分)；后章(后三句)寫她們已走出桑林，漸漸地遠去(2分)。2．本詩中的“澗底松”比喻沉淪下僚的寒門知識分子(2分)；“山上苗”比喻占據(jù)高位的世族人士(2分)。本詩通過“澗底松”、“山上苗”由于地勢不同而境遇迥異的比喻，揭示了當時社會中“上品無寒門，下品無世族”的不合理現(xiàn)象，批判了世族門閥制度(6分)。說明：1．本大題答出要點即可得分；2．本大題每兩個錯別字扣1分，本大題錯別字扣分不超過2分。七、論述(每小題15分，共30分)1．答題要點：司馬遷的家世、生平中，有三點與他寫作《史記》有重要關(guān)系。(一)家世和家庭。司馬遷先代“世典周史”，都是周代的史官。父親司馬談曾做過漢武帝的太史令，學(xué)識淵博，學(xué)術(shù)造詣很深，具有批判精神。司馬談欲作史書而未能如愿，臨終囑托司馬遷完成遺愿。這影響了司馬遷勇于批判的學(xué)術(shù)精神和完成史書寫作的志向(5分)。(二)青、中年時代的漫游。司馬遷有三次較大的出游，足跡幾乎遍及大半個中國。他廣泛地訪問遺聞舊事，考察社會狀況和風土人情，了解各地經(jīng)濟和物產(chǎn)情況。這使他擴大了視野，增益了知識，收集了歷史故事和文物史料，對他的進步社會觀和歷史觀的形成以及豐富《史記》一書的內(nèi)容都有重大影響(5分)。(三)遭李陵之禍。正當司馬遷專心著述《史記》時，發(fā)生了李陵出擊匈奴，被俘投降的事件。司馬遷為李陵辯解。漢武帝怒而把他下獄，受宮刑。這對他影響很大。一方面他對封建統(tǒng)治者的殘酷性和上層社會的世態(tài)炎涼有了痛苦、深切的感受；一方面他為了雪清恥辱，更加發(fā)憤著書，以十分剛毅的精神完成了《史記》的寫作(5分)o(參閱修訂本《中國文學(xué)史綱要》一第280頁一283頁)2．答案要點：(一)他是第一個大力寫作五言詩的人，他的五言詩脫胎于漢樂府，但在學(xué)習漢樂府時又有。很大的創(chuàng)造與發(fā)展。首先是有了鮮明的個性，用樂府形式抒寫自己的感情，使樂府由敘事為主轉(zhuǎn)為以抒情為主。從《美女篇》與《陌上?！返谋容^中可以看出??(5分)。(二)曹植改變了漢樂府古樸的語言風格，使詩詞藻豐富而華美。這從《美女篇》與《陌上?！返谋容^中也可以看出??(5分)。(三)曹植詩在運用比喻、安排警句以及對偶、煉字方面都作了很大努力，超過了前代和同時的詩人(5分)。(參閱《中國文學(xué)史綱要》二第20—21頁)說明：1．要點要用具體例子來論證，要點與論證各點一半分； 2．每兩個錯別字扣1分，本大題錯別字扣分不超過3分。