人類的起源和發(fā)展參考教案-資料下載頁
2024-12-09 11:05本頁面
【導(dǎo)讀】在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。③參加資料分析和技能訓(xùn)練等活動(dòng)，與同學(xué)交流自己的看法。的觀點(diǎn)以及科學(xué)是不斷發(fā)展的觀點(diǎn)。①運(yùn)用比較的方法找出人類與類人猿的異同點(diǎn)；②認(rèn)識(shí)到古人類化石和遺物等對(duì)研究人類起源的重要性；③認(rèn)同現(xiàn)代人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進(jìn)化來的觀點(diǎn)。關(guān)資料和內(nèi)容，小組之間相互交流。的介紹，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。組織交流、評(píng)價(jià)，并補(bǔ)充。思索、回答，并補(bǔ)充。想像，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。使一部分森林古猿下地生活。進(jìn)化狀況、進(jìn)化的地位。（肢體表達(dá)一句話的意。須尊重生態(tài)規(guī)律。人猿同祖，人猿應(yīng)友好相處。
【正文】 重要性） 指導(dǎo)學(xué)生觀察圖中的要點(diǎn)（骨骼的長短、粗細(xì) ，骨盆的 形態(tài)等）并進(jìn)行分析，引導(dǎo)答疑，樹立進(jìn)化的觀點(diǎn)。 強(qiáng)調(diào)人類進(jìn)化過程中幾個(gè)方面的重要變化。 提醒學(xué)生在生活中應(yīng)很好地運(yùn)用語言與他人交流。 人與自然應(yīng)當(dāng)和諧發(fā)展 小組討論： 明確人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的，人類的一切活動(dòng)必須尊重生態(tài)規(guī)律。 人猿同祖，人猿應(yīng)友好相處。我們有責(zé)任保護(hù)好珍稀、瀕危的現(xiàn)代類人猿。 教育學(xué)生樹立人與自然和諧發(fā)展的觀點(diǎn)。 滲透保護(hù)珍稀、瀕危動(dòng)物的情感教育。
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