第五單元日積月累-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:38本頁(yè)面
【正文】 個(gè)時(shí)代的精辟，為今天所用。第五篇：六年級(jí)人教版語(yǔ)文下冊(cè)第五單元日積月累成語(yǔ)解釋16個(gè)成語(yǔ)意思：百煉成鋼：煉：鍛煉。比喻經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的鍛煉，變得非常堅(jiān)強(qiáng)，指人只要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，就能成為 “鋼鐵”。發(fā)憤圖強(qiáng)：發(fā)憤：決心努力；圖：謀求。下定決心努力奮斗，謀求富強(qiáng)。堅(jiān)持不懈：懈：松懈。堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不松懈。迎難而上：迎：面對(duì)；難：困難；而：就，所以；上：克服。形容不怕困難,不怕挫折，勇敢地挑戰(zhàn)。集思廣益：集：集中；思：思想意見(jiàn)；廣：擴(kuò)大；益：好處。集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見(jiàn)，能取得更好的成效。群策群力：群：大家，集體；用作動(dòng)詞，獻(xiàn)計(jì)策；策：謀劃，主意；出力氣。指發(fā)揮集體的作用，一起貢獻(xiàn)力量，使得工作更加完美。革故鼎新：革：改變，革除。故：舊的。鼎：樹立。指去除舊的，建立新的。革除舊弊,創(chuàng)立新制。多指改朝換代或重大變革等。標(biāo)新立異：標(biāo)：用文字或其他手段表明；立：建立，樹立；異：特別、奇異。獨(dú)創(chuàng)新意，理論與眾不同。后指提出新奇的主張顯示與眾不同獨(dú)出心裁：獨(dú)出：突出、特出；裁：安排取舍。原來(lái)指詩(shī)文的構(gòu)思有獨(dú)特之處。后泛指想出的辦法或做工與眾不同。舉一反三：反：類推。列舉出一件事情，進(jìn)而類推知道其他許多事情。比喻善于學(xué)習(xí)，能夠由此知彼。實(shí)事求是：指從實(shí)際對(duì)象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及發(fā)展的規(guī)律性，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。各抒己見(jiàn)：抒：抒發(fā)，發(fā)表。己：自己。見(jiàn)：見(jiàn)解，意見(jiàn)，想法。各人充分發(fā)表自己的見(jiàn)解。不恥下問(wèn)：不把向地位比自己低的人請(qǐng)教當(dāng)成可恥的事，形容謙虛、好學(xué)。恥：以……為恥。下，不如自已，就是低下和差的意思。觸類旁通：觸：碰，遇到。旁：別的。通：懂得。比喻掌握了解某一事物的變化、趨勢(shì)及規(guī)律，從而類推了解同類的其他事物的變化、趨勢(shì)及規(guī)律。精益求精：精：完美，好；益：更加。好了還求更好。古為今用：古：古代，近代；今：現(xiàn)在，現(xiàn)代；為：為了，用于；弘揚(yáng)古代的精粹，這個(gè)時(shí)代的精辟，為今天所用.
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