第二學(xué)期小二班工作計(jì)劃[大全五篇]-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:38本頁(yè)面
【正文】 行自理能力的培養(yǎng)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富。支持和配合參與幼兒園的教育活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行交流和溝通，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。（四）其他方面：通過多種形式開展活動(dòng)，如：帶領(lǐng)幼兒去春游，讓幼兒自己去觀察和發(fā)現(xiàn)春天的美麗景色。在觀察的過程中，里自己生活的地方，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)每天請(qǐng)幼兒搬搬椅子，整理玩具，幫助老師做一些力所能及的事情。讓孩子積極參與勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣，享受勞動(dòng)帶來的自豪感。二、具體措施（一）生活自理能力方面1．利用起床和如廁的機(jī)會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。2．繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手，并堅(jiān)持正確洗手的方法。3．幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。4．通過生活活動(dòng)、游戲、故事等活動(dòng)讓幼兒知道自己的事情要自己做。盡可能自己吃飯、自己穿脫衣服、等。（二）教育教學(xué)方面1．注重學(xué)科教育，通過社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、健康等科目讓幼兒系統(tǒng)地獲取多種經(jīng)驗(yàn)。能適時(shí)地捕捉幼兒的興趣，進(jìn)行生成教育。2．通過散步和春游等社區(qū)活動(dòng)，幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系，幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。3．利用科學(xué)小故事、照顧自然角、外出活動(dòng)等讓幼兒認(rèn)識(shí)最常見的動(dòng)植物，并動(dòng)手嘗試去照顧它們，同時(shí)培養(yǎng)他們愛護(hù)、關(guān)心、喜歡它們的情感4．進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。（三）運(yùn)動(dòng)方面1．提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志，針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了一些豐富有趣的體育游戲，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。2．通過開展豐富多彩的體育活動(dòng)如：體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。3．努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源，采用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。（四）游戲活動(dòng)方面1．開展適合本班幼兒的游戲活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。2．每天開展各種形式的游戲，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、自發(fā)地到區(qū)角進(jìn)行游戲，并能遵守游戲規(guī)則。3．通過游戲教會(huì)幼兒與人交往、整理玩具、動(dòng)手動(dòng)腦等，使幼兒的語(yǔ)言能力、社會(huì)性發(fā)展都得到提高。4．堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的時(shí)間進(jìn)行游戲。5．深入研究、探索創(chuàng)造性游戲的開展和指導(dǎo)方法。（五）家長(zhǎng)工作1．和大多數(shù)幼兒家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，以求達(dá)到步調(diào)一致的教育。2．發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極支持幼兒園的教育教學(xué)工作，及時(shí)提供資料和用品。3．邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。4．以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。三、各月班級(jí)活動(dòng)三月份：送給媽媽的禮物我們?nèi)ブ矘浯┬颖荣愑H子制作四月份：春游扣紐扣比賽我會(huì)念兒歌迎“五一”聯(lián)歡活動(dòng)五月份：“小黃鶯”演唱會(huì)疊被子比賽趕小豬比賽迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)六月份：障礙接力賽拍球比賽疊衣服比賽才藝匯報(bào)演出小二班20122
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